單項(xiàng)選擇題一個(gè)好的研究問題本身要有研究價(jià)值、有一定的科學(xué)理論依據(jù)和事實(shí)依據(jù)、問題表述必須具體明確、另外還要有（）。

A.可行性
B.哲理性
C.邏輯性
D.獨(dú)特性


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1.單項(xiàng)選擇題以下哪一點(diǎn)不符合選擇研究對象的要求？（）

A.明確規(guī)定總體
B.取樣的隨機(jī)性
C.取樣的代表性
D.樣本容量最大

2.單項(xiàng)選擇題課題研究的設(shè)計(jì)一般不包括（）。

A.選擇研究對象
B.確定研究方法
C.制定已經(jīng)計(jì)劃
D.預(yù)測研究結(jié)果

3.單項(xiàng)選擇題教育科研題存在可行性的條件中，除客觀條件和主觀條件外，還有一個(gè)條件是（）。

A.必要性問題
B.可能性問題
C.能力問題
D.時(shí)機(jī)問題

4.單項(xiàng)選擇題從古希臘時(shí)期至16世紀(jì)，在近代科學(xué)產(chǎn)生以前，屬于教育研究發(fā)展過程的（）。

A.直覺觀察時(shí)期
B.分析為主的方法論時(shí)期
C.形成獨(dú)立科學(xué)時(shí)期
D.前實(shí)證主義時(shí)期

5.單項(xiàng)選擇題在實(shí)驗(yàn)中研究對象被欺騙，調(diào)查者的道德責(zé)任是（）。

A.在研究前告知研究對象實(shí)驗(yàn)中將有一些欺騙性的東西，但不講怎樣欺騙
B.研究結(jié)束時(shí)交給研究對象一份書面材料，告訴他研究中有一些欺騙性的東西，但不描述怎樣欺騙
C.研究結(jié)束時(shí)，書面告訴研究對象欺騙的具體內(nèi)容
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，親自告訴研究對象有關(guān)的欺騙或出示證明以使研究對象相信

最新試題

課題研究內(nèi)容的表述，可以有不同的思路。有的是按（）研究、現(xiàn)實(shí)研究和（）研究三個(gè)維度來安排研究問題的序列，有的是按理論問題研究和（）問題研究作為表述研究內(nèi)容的主線。

題型：填空題

理論性教育科學(xué)研究成果是在已有理論的基礎(chǔ)上，提出新的觀點(diǎn)和看法，進(jìn)一步揭示事物的（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

定量研究中常用的（）有離差、標(biāo)準(zhǔn)差、方差等。

題型：單項(xiàng)選擇題

在定量統(tǒng)計(jì)分析方法的選擇中，適用于t 檢驗(yàn)的數(shù)據(jù)資料是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

在定量統(tǒng)計(jì)分析方法的選擇中，適用于聚類分析的數(shù)據(jù)資料是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

教育科學(xué)研究成果必須以教育科學(xué)研究活動為（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

（）是依據(jù)X2分布進(jìn)行的檢驗(yàn)，它的檢驗(yàn)對象主要是計(jì)數(shù)的數(shù)據(jù)資料。

題型：單項(xiàng)選擇題

在（）中，所有相對次數(shù)相加的和等于一。

題型：單項(xiàng)選擇題

計(jì)算（）的方法主要有積差相關(guān)系數(shù)、等級相關(guān)系數(shù)、點(diǎn)二列相關(guān)系數(shù)。

題型：單項(xiàng)選擇題

對教育科學(xué)研究成果的評價(jià)有利于（）教育科學(xué)研究活動。

題型：單項(xiàng)選擇題