A.因素分析時代
B.比較時代
C.借鑒時代
D.反省時代
E.社會科學(xué)方法時代
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.職業(yè)博士
B.專業(yè)博士
C.研究博士
D.應(yīng)用博士
E.理論博士
A.現(xiàn)代外語
B.數(shù)學(xué)
C.技術(shù)
D.科學(xué)
E.英語
A.大學(xué)
B.高等??茖W(xué)校
C.師范學(xué)院
D.文理學(xué)院
E.教育學(xué)院
A.各學(xué)科
B.道德
C.特別活動
D.研究性學(xué)習(xí)
E.綜合活動
A.轉(zhuǎn)變教育觀念,建立終身教育體系
B.降低課程難度,減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)
C.重視普及教育,實現(xiàn)教育民主與平等
D.以教育質(zhì)量為中心,力求改善教學(xué)效果
E.面向世界,加速教育國際化進(jìn)程
最新試題
聯(lián)邦德國現(xiàn)行學(xué)制有繼續(xù)教育以及()。
“為了在明天的世界里同日本、法國以及美國進(jìn)行競爭并取得成功,我們需要受過良好教育、訓(xùn)練有素的富有創(chuàng)造性的青年人。如果今天的教育落后,明天國家的業(yè)績就會落后”說這段話的是()。
前蘇聯(lián)開始把小學(xué)4年改為3年的時間是()。
俄羅斯高等師范教育的內(nèi)容包括()。
法國大學(xué)的教學(xué)形式主要有三種,包括()。
列寧簽署了《關(guān)于教會同國家分離,學(xué)校同教會分離的命令》的時間是()。
蘇聯(lián)最高蘇維埃通過的《蘇聯(lián)和各加盟共和國國民教育立法綱要》的時間是()。
諾亞和艾克斯坦認(rèn)為,提出假說應(yīng)采取三個步驟,包括()。
德國的綜合中學(xué)從組織結(jié)構(gòu)上看包括()。
1944年教育法主張將公共教育制度改組為三個連續(xù)的階段,是指()。