簡(jiǎn)要回答問卷語(yǔ)句設(shè)計(jì)應(yīng)注意的問題。

關(guān)于案例研究，下列說(shuō)法不正確的有：（）

結(jié)構(gòu)式訪談，指在訪談之前對(duì)研究主題已經(jīng)做過（）工作，對(duì)于研究主題相關(guān)的維度和屬性非常清楚，且進(jìn)一步操作化成了測(cè)量工具即（），或表現(xiàn)為問卷，或表現(xiàn)為（）。

以下哪些搜集數(shù)據(jù)的方法可以用于搜集案例研究的數(shù)據(jù)？（）

關(guān)于深度訪談與專題小組訪談的異同，下列說(shuō)法正確的是（）。

簡(jiǎn)要回答觀察法的基本原則和要求。

“受教育程度”變量屬于哪種測(cè)量層次？（）

以下哪些統(tǒng)計(jì)方法屬于常用的潛變量分析方法？（）

以下哪些情境適用于無(wú)結(jié)構(gòu)式訪談？（）

在進(jìn)行問卷設(shè)計(jì)時(shí)，安排訪題的順序需要遵守一定的原則。以下說(shuō)法正確的有（）。