A.社會(huì)形態(tài)
B.宏觀社會(huì)制度
C.中觀社會(huì)制度
D.微觀社會(huì)制度
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.犯罪情境
B.犯罪的一般原因
C.犯罪的具體原因
D.犯罪根源
A.內(nèi)容體系
B.組織體系
C.實(shí)踐體系
D.形式體系
A.體格性格分型說(shuō)
B.模仿論
C.中性化說(shuō)
D.智能低下理論
A.1950~1955年
B.1956~1965年
C.1966~1976年
D.改革開放以后的時(shí)期
A.階級(jí)性
B.相對(duì)性
C.社會(huì)性
D.政治性
最新試題
建國(guó)后,我國(guó)第三次刑事犯罪高峰發(fā)生于()。
什么是犯罪預(yù)測(cè)?它有哪些特點(diǎn)?
綜合性犯罪預(yù)測(cè)、多項(xiàng)犯罪預(yù)測(cè)和單項(xiàng)犯罪預(yù)測(cè)分類所根據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)是()。
已經(jīng)發(fā)生并被發(fā)現(xiàn)由于種種原因而未舉報(bào)或舉報(bào)了未予統(tǒng)計(jì)的犯罪數(shù)是()。
二十世紀(jì)中期以后,國(guó)外犯罪預(yù)防理論開始注重犯罪預(yù)防的()。
簡(jiǎn)述學(xué)校教育與犯罪問(wèn)題之間的關(guān)系。
為什么說(shuō)犯罪是可以預(yù)防的?
犯罪學(xué)必須關(guān)注研究的關(guān)于犯罪現(xiàn)象課題有()。
之所以說(shuō)費(fèi)爾巴哈的“心理強(qiáng)制說(shuō)”促進(jìn)了歐洲18世紀(jì)的刑法改革是因?yàn)檫@一理論主要著眼于()。
龍勃羅梭