A.法的指引作用
B.法的強(qiáng)制作用
C.法的教育作用
D.法的預(yù)測(cè)作用
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你可能感興趣的試題
A.民主政治
B.君主立憲制
C.人民代表大會(huì)制
D.總統(tǒng)負(fù)責(zé)制
A.自然經(jīng)濟(jì)
B.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)
C.產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)
D.商品經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)
A.法律秩序
B.法律的強(qiáng)制力
C.法律文件的多少
D.該地區(qū)的經(jīng)濟(jì)狀況
A.托馬斯·阿奎那
B.哈特
C.雅克·馬里旦
D.亞里士多德
A.法治是一種依法辦事的原則
B.法治是一種治國(guó)方略或社會(huì)調(diào)控方式
C.法治是良好的法律秩序
D.法治是種有特定價(jià)值取向的社會(huì)生活方式
最新試題
以下著作，成書(shū)于17、18世紀(jì)資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期的有（）。
目前我國(guó)可持續(xù)發(fā)展法制建設(shè)的問(wèn)題有（）。
阻礙人們對(duì)于法的概念達(dá)到真理性認(rèn)識(shí)境界的一個(gè)特別重要的原因，在于人們往往在方法上存在片面性的缺陷，這種片面性突出地表現(xiàn)為（）。
“法是以人們的行為作為其直接調(diào)整對(duì)象的”，這里的“人們”包括（）。
法的調(diào)整功能的表現(xiàn)形式具體而言有（）。
下列實(shí)行制衡立法體制的國(guó)家有（）。
立法過(guò)程這一概念強(qiáng)調(diào)立法運(yùn)作的（）。
法理學(xué)構(gòu)成要素的表現(xiàn)形式有（）。
以下屬于德國(guó)學(xué)者霍恩在《法律科學(xué)和法哲學(xué)導(dǎo)論》中闡述的問(wèn)題的是（）。
戴維·M·沃克認(rèn)為法的形式有（）。