勞動爭議的處理途徑,當事人可依法提請()。
1、調(diào)節(jié)
2、仲裁
3、訴訟
4、協(xié)商解決
A.1、2、3
B.2、3、4
C.1、2、3、4
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A.高級船員
B.普通船員
C.所有船員
A.國際航行
B.海上航行
C.所有船舶
A.適任證書
B.特殊培訓
C.“適任培訓”和“特殊培訓”
公民的基本社會義務中,下列正確的事()。
1、維護國家的統(tǒng)一和全國各民族的團結(jié)。
2、遵守國家憲法和法律,保守國家秘密,愛護公共財產(chǎn),遵守勞動紀律和公共秩序,尊重社會公德。
3、維護祖國安全、榮譽和利益,不得有危害祖國的安全、榮譽和利益的行為。
4、保衛(wèi)祖國,抵抗侵略,依法服兵役和參加民兵組織。
A.2、3、4
B.1、2、3、4
C.1、3
A.(1)
B.(2)
C.(1)(2)
最新試題
人為因素是造成安全和污染事故的主要原因。
船員職責具體分為管理級、操作級、支持級。
對事故苗子和潛在危害的識別是有效控制事故的重要途徑。
船舶安全活動的主要內(nèi)容是定期的訓練活動,查找問題,總結(jié)講評和落實各項措施。
“以人為本”是通過對人的有效控制,規(guī)范船舶、船員的技術(shù)狀況和行為,從而最大限度地降低海上事故的發(fā)生,保障船舶安全和保護海洋環(huán)境。
安全教育的主要內(nèi)容包括法制、思想政治、勞動紀律、安全方針和安全知識、安全技能訓練、安全正反典型等教育。
隨著現(xiàn)代化科學技術(shù)的發(fā)展,使船舶構(gòu)造等的可靠性得到了較大幅度的提高,使海上事故明顯減少。
對新船員的安全教育應突出()的樹立。
安全知識教育包括安全意識、安全活動、安全技能訓練等。
接受基本的崗前安全教育和操作培訓對象應是新船員。