單項選擇題溝通的深層次目的是()。

A.展示才能和影響力
B.激勵或影響人的行為
C.將工作布置下去
D.將信息傳遞給別人


最新試題

研發(fā)部門想要達到最好的技術(shù)狀態(tài),往往需要一個長期的過程。而市場部門需要盡快地把產(chǎn)品推向市場,需要趕時間。雙方在溝通時就容易出現(xiàn)爭執(zhí)。這是由于目標不同導(dǎo)致的溝通障礙。

題型:判斷題

目標和目的就是為實現(xiàn)組織的戰(zhàn)略遠景而設(shè)定的一套中短其期的定性指標。

題型:判斷題

管理的一般職能來源于管理的二重性性質(zhì),內(nèi)容是合理組織生產(chǎn)力和維護生產(chǎn)關(guān)系。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)效率的高低取決于領(lǐng)導(dǎo)者個體素質(zhì)的高低。

題型:判斷題

R•利克特從行為科學(xué)的角度研究目標管理,他提出:工作成果=決策的質(zhì)量×激發(fā)人們履行決策的動機。

題型:判斷題

組織發(fā)展是管理層的事,與普通員工無關(guān)。

題型:判斷題

非語言溝通主要包括身體語言和語氣語調(diào)等。非語言溝通之所以受到重視,是因為身體語言等非語言方式能夠令人信服地表達人的真情實感。

題型:判斷題

運用特爾菲法進行決策時,對專家成員的意見采用統(tǒng)計方法予以定量處理,所以說它是定量決策。

題型:判斷題

表彰和獎勵能起到激勵作用,批評和懲罰不能起到激勵的作用。

題型:判斷題

實行成本領(lǐng)先戰(zhàn)略,就是降低產(chǎn)品價格。

題型:判斷題