單項選擇題課程強(qiáng)調(diào)將學(xué)生學(xué)習(xí)知識的過程轉(zhuǎn)化為形成正確價值觀的過程,其價值觀是指()。

A.充分認(rèn)識知識對社會的價值
B.學(xué)科、知識、個人、社會價值有機(jī)的結(jié)合
C.讓學(xué)生尊重知識尊重教師
D.使學(xué)習(xí)的綜合素質(zhì)得到最大程度的提高


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1.單項選擇題從課程論的視角來看,教室座位安排,圖書角布置等屬于()。

A.活動課程
B.綜合課程
C.顯性課程
D.隱性課程

2.單項選擇題“因材施教”教育原則依據(jù)的是人身心發(fā)展的()。

A.階段性
B.個別差異性
C.順序性
D.不均衡性

3.單項選擇題某寄宿制小學(xué)一位學(xué)生睡覺時突然小腿抽筋,生活老師應(yīng)立即采取的措施是()。

A.讓學(xué)生下床,站直抽筋的腿
B.讓學(xué)生下床,用冷水沖洗抽筋的腿
C.讓學(xué)生平躺,按摩抽筋部位
D.讓學(xué)生平躺,在其抽筋部位貼上止痛音

4.單項選擇題美育就是對學(xué)生進(jìn)行()。

A.審美教育
B.五講四美教育
C.美好生活教育
D.美好思想教育

5.單項選擇題班集體形成的條件和前進(jìn)的動力是()。

A.共同的奮斗目標(biāo)
B.班主任的要求
C.班級內(nèi)部的矛盾斗爭
D.共同的活動

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對牛老師來說其實并沒有嚴(yán)格界定的勞動場所,無論是課堂上,還是教室外,甚至校園外都可能成為他教育教學(xué)的地點。這體現(xiàn)了教師勞動的()。

題型:單項選擇題

在中世紀(jì)的西歐,大學(xué)開設(shè)的基礎(chǔ)課程主要是“文科七藝”,“七藝”又分為“三科”和“四藝”,“三科”是分別是語法、修辭和邏輯;“四藝”則是算術(shù)、幾何、天文、音樂。按照課程的組織方式劃分,“七藝”應(yīng)屬于()。

題型:單項選擇題

《學(xué)記》不僅是中國古代也是世界上最早的教育專著,下列不屬于其教育思想的是()。

題型:單項選擇題

樂樂開心的跟同桌說:媽媽終于不再讓我打掃樓梯了,下次我一定要誠實一點,不能在偷改成績單了。媽媽“不再讓樂樂打掃樓梯”的做法屬于()。

題型:單項選擇題

臨近期末,張老師要編制一套試題來測量學(xué)生對知識的掌握程度,他選題的依據(jù)是()

題型:單項選擇題

午飯前偷偷吃了零食的果果現(xiàn)在一點都不餓,看著媽媽做的午飯他犯難了,既不想吃也不想被媽媽訓(xùn)斥。這種心理沖突是()。

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小明填寫古詩詞的時候,明明背的很熟的古詩詞卻怎么也想不起來,他很迷惑,為什么會遺忘呢?小明遺忘的原因可能是()。

題型:單項選擇題

小愛的媽媽正在為女兒犯愁,明天就要去新學(xué)校了,但是小愛比較膽小,不敢在公眾場合前表露自己的真實想法,更不懂得如何拒絕他人。應(yīng)該對小愛采用()。

題型:單項選擇題

在小學(xué)體育課上,李老師教給學(xué)生太極拳動作之后,讓學(xué)生一遍又一遍的操作,以掌握太極拳動作的基本要領(lǐng)。這種教學(xué)方法是()。

題型:單項選擇題

下列表述中,教師處理學(xué)生意外事故操作正確的是()。

題型:單項選擇題