A.提高人們對交通安全知識認(rèn)知
B.擴(kuò)大人們們參與交通的機(jī)會
C.促使人們自覺守法地參與道路交通
D.增強(qiáng)人們的交通安全意識
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A.先控制、后消滅
B.救人重于救火
C.先重點(diǎn)、后一般
D.救人保財同重要
A.安全技術(shù)
B.安全教育
C.安全需要
D.安全管理
A.人身傷害
B.財產(chǎn)損失
C.違法犯罪
D.群體性聚集
A.社會生活
B.社會職責(zé)
C.天職
D.權(quán)利和義務(wù)
A.查詢、凍結(jié)、劃撥被申請執(zhí)行人的存款
B.扣留、提取被申請執(zhí)行人的收入
C.查封、扣押、拍賣、變賣被申請執(zhí)行人的財產(chǎn)
D.強(qiáng)制被申請執(zhí)行人遷出房屋或者退出土地
最新試題
寬脫貧攻堅途徑就是要轉(zhuǎn)移就業(yè)一批、扶持生產(chǎn)發(fā)展一批、扶貧搬遷安置一批、低保政策兜底一批、.應(yīng)急救助一批。
互聯(lián)網(wǎng)可以成為提供公共服務(wù)的重要手段。
電子政務(wù)是一種新事物,僅僅代表著先進(jìn)進(jìn)的技術(shù)。
創(chuàng)新能力是智力因素與非智力因素的總和,是人各方面能力的綜合體現(xiàn)。
心理健康的人,能保持平靜的情緒、敏銳的智能、適應(yīng)社會環(huán)境的行為和氣質(zhì)。
我國的國體是全國人民代表大會制。
強(qiáng)迫癥是以反復(fù)的、持久的強(qiáng)迫觀念或和強(qiáng)迫動作為主要癥狀。
人不能控制自己的情緒。
職業(yè)安全,是一種跨領(lǐng)域?qū)W科,橫跨自然科學(xué)與社會科學(xué)。
從廣義上來講,每個人都有自己的創(chuàng)造性人格。