單項選擇題尋求解決問題的可能方案，提出解決問題的策略，是問題解決的（）
A.分析問題階段
B.提出假設(shè)階段
C.發(fā)現(xiàn)問題階段
D.檢驗假設(shè)階段
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1.單項選擇題問題解決的最后一個階段是（）
A.分析問題
B.提出假設(shè)
C.發(fā)現(xiàn)問題
D.檢驗假設(shè)
2.單項選擇題研究“如何提高學(xué)生的能力水平”。這類問題主要屬于（）
A.結(jié)構(gòu)良好問題
B.結(jié)構(gòu)不良問題
C.界定清晰問題
D.非現(xiàn)實問題
3.單項選擇題在解決問題時，強調(diào)速度而非精度任意球認知風(fēng)格是（）
A.沖支型
B.反思型
C.場依存型
D.場獨立型
4.單項選擇題在解幾何證明題中，學(xué)生常從問題的目標狀態(tài)往回走，先確定達到該目標所需要的條件，然后再將達到目標所需要的條件與問題提供的已知條件進行對比，完成證明過程。這種方法屬于問題解決中的（）。
A.反推法
B.算法式
C.簡化法
D.類比法
5.單項選擇題計算“50×[60－（32×2－53）]＝？”屬于（）問題。
A.有結(jié)構(gòu)
B.無結(jié)構(gòu)
C.創(chuàng)造性
D.一般性
最新試題
檢驗假設(shè)的方法有（）與（）兩種。后者的結(jié)果是否正確，最終還要由（）來證明。
題型：填空題
問題解決有下列哪些基本特征？（）
題型：多項選擇題
影響問題解決的主要因素有哪些？
題型：問答題
經(jīng)過一定訓(xùn)練后，讓被試在解決某個問題的同時大聲說出頭腦內(nèi)進行的活動，事后由心理學(xué)家對之進行分析的方法叫做（）法。
題型：填空題
我國學(xué)者將問題解決過程分為四個階段，其中，明確問題的要求和條件，找到已知條件和待解決問題的關(guān)系，理解問題的實質(zhì)，把握問題解決的方向?qū)儆冢ǎ?/p>
題型：單項選擇題
提高學(xué)生知識儲備的（）和（）。可使教學(xué)提高問題解決的能力。
題型：填空題
功能固著對解決問題具有（）
題型：單項選擇題
科學(xué)家利用蝙蝠飛行的原理發(fā)明了聲納和雷達，其中促進科學(xué)家問題解決的主要因素是（）
題型：單項選擇題
一般能力包括（）等。
題型：多項選擇題
學(xué)生對自己的文章進行校對時，很難發(fā)現(xiàn)其中的錯誤，但校對其他人的文章就很容易發(fā)現(xiàn)，這是由于（）
題型：單項選擇題