A.邏輯技能
B.動(dòng)作技能
C.具體技能
D.抽象技能
E.智力技能
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A.工具性動(dòng)作技能
B.連續(xù)性動(dòng)作技能
C.封閉性動(dòng)作技能
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E.開放性動(dòng)作技能
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A.對(duì)象的觀念性
B.動(dòng)作的外顯性
C.執(zhí)行的內(nèi)潛性
D.運(yùn)用的閉合性
E.結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)縮性
A.細(xì)微性操作技能
B.粗放型操作技能
C.徒手型操作技能
D.開放性操作技能
E.練習(xí)型操作技能
A.操作能力
B.能力
C.動(dòng)作技能
D.技能
最新試題
艾賓浩斯遺忘曲線顯示,遺忘是有規(guī)律的,其規(guī)律是()。
為順利完成某種活動(dòng)所需要的各種能力的結(jié)合叫做()。
學(xué)生在學(xué)習(xí)彈奏鋼琴曲的練習(xí)中,當(dāng)練習(xí)到一定階段時(shí),常會(huì)感到自己的進(jìn)步似乎停止了,這種現(xiàn)象屬技能學(xué)習(xí)中的()。
根據(jù)主體對(duì)外部刺激的調(diào)節(jié)方式,動(dòng)作技能可分為()。
操作技能根據(jù)動(dòng)作的連貫與否可以分為()操作技能與()操作技能。
打籃球?qū)儆冢ǎ?/p>
()是形成各種技能所不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
習(xí)慣是自然習(xí)得的,它既可能符合法則,也可能不符合法則;而技能是通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與教學(xué)而形成的,是在主客體相互作用的基礎(chǔ)上,通過動(dòng)作經(jīng)驗(yàn)的不斷內(nèi)化而形成的。
練習(xí)達(dá)到一定程度,動(dòng)作技能成績(jī)會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)停頓的現(xiàn)象叫()。
說的簡(jiǎn)單一點(diǎn),技能就是人的本能活動(dòng)。