單項選擇題班級的終極目標是（）
A.促進所屬班級全體學生的全面、健康發(fā)展
B.教育學生學習現(xiàn)代化專業(yè)知識
C.使學生在一個班級內(nèi)達到共同的目標
D.促進班集體共同進步和學習
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1.單項選擇題密切聯(lián)系各科任課老師，及時反映同學對教學的建議和要求，是（）的職責。
A.班長
B.副班長
C.學習委員
D.宣傳委員
2.單項選擇題在班級管理中，通過擺事實、講道理來幫助學生分析問題、認識問題的方法是（）
A.談話法
B.說理法
C.情感激勵法
D.實踐鍛煉法
3.單項選擇題（）是班級文化的靈魂文化。
A.制度文化
B.精神文化
C.行為文化
D.道德文化
4.單項選擇題下列內(nèi)容不屬于班級管理目標制定的依據(jù)的是（）
A.學校教育理念和目標
B.學校年度和學期工作計劃
C.班主任的教育和管理觀念
D.學生的自我學習理念
5.單項選擇題在中學中，班級的學籍管理者一般由（）擔任。
A.班長
B.學科教師
C.班主任
D.學校校長
最新試題
班級文化的特點有（）、（）、（）、（）。
題型：填空題
下列屬于班級的非成文制度的有（）。
題型：多項選擇題
（）是學校開展各類活動的最基本的基礎組織。
題型：填空題
班級管理的特點有（）、（）、（）。
題型：填空題
班級文化的內(nèi)容有（）
題型：多項選擇題
學生管理的基本內(nèi)容有（）
題型：多項選擇題
按照功能發(fā)揮作用的場域環(huán)境，班級功能可以分為（）
題型：多項選擇題
管理者與學生進行溝通的手段有（）
題型：多項選擇題
班主任即通過對集體的管理去影響個人，又通過對個人的直接管理去影響集體，從而把集體和個人的管理結(jié)合起來的管理方式是（）。
題型：填空題
班級管理的內(nèi)容主要有（）
題型：多項選擇題