（）有目的地安排學(xué)生生活，組織學(xué)生進(jìn)行一定的實際活動與交往以培養(yǎng)他們的良好品德的方法。

“寓德育于教學(xué)之中，寓德育于活動之中，寓德育于教師榜樣之中，寓德育于學(xué)生自我教育之中，寓德育于管理之中”，這是德育過程的哪一條規(guī)律的體現(xiàn)？（）

品德的心理結(jié)構(gòu)包括的主要成分有（）。

在構(gòu)成思想品德的四個基本要素中，（）是關(guān)鍵。

在德育過程中，衡量學(xué)生思想品德形成的重要標(biāo)志是（）。

學(xué)生思想品德的心理結(jié)構(gòu)要素有（）。

德育過程要培養(yǎng)學(xué)生的知、情、意、行，必須要做到（）、（）、（）、（）。

簡述德育過程的規(guī)律。

德育過程的主要矛盾包括（）。

某教師引導(dǎo)學(xué)生依據(jù)個人的奮斗目標(biāo)，選出有針對性的格言作為自己的座右銘，用以自律自勵，不斷自我提高。該教師的行為體現(xiàn)的德育方法是（）。