單項選擇題教育與()相結合,是馬克思主義教育學說的一個重要原理,也是現(xiàn)代教育的一條基本規(guī)律。
A.社會生活
B.科學技術
C.生產(chǎn)勞動
D.經(jīng)濟建設
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1.單項選擇題制定我國教育目的的理論依據(jù)是()。
A.我國社會發(fā)展現(xiàn)狀
B.教育的方針和政策
C.教育學相關理論
D.馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說
2.單項選擇題我國制定教育目的的理論基礎是()。
A.《義務教育法》
B.馬克思關于人的全面發(fā)展的理論
C.我國優(yōu)秀的教育傳統(tǒng)
D.西方先進的教育教學經(jīng)驗
3.單項選擇題《中華人民共和國義務教育法》頒布于()
A.1951年
B.1958年
C.1985年
D.1986年
4.單項選擇題素質(zhì)教育是當代我國中小學教育改革深化的標志,其最本質(zhì)的特征是()
A.全體性
B.全面性
C.主體性
D.發(fā)展性
5.單項選擇題我們將國家對受教育者培養(yǎng)成為什么樣人才的總的要求稱為()
A.教育方針
B.教育目的
C.教育制度
D.教育法規(guī)
最新試題
素質(zhì)教育的任務是培養(yǎng)學生的()
題型:多項選擇題
素質(zhì)教育的主要任務是()
題型:多項選擇題
素質(zhì)教育的核心是()。
題型:單項選擇題
勞動教育有何意義?()
題型:多項選擇題
以提升教育對象的智慧水平為目標的教育即()。
題型:單項選擇題
心理健康教育主要就是指生活輔導。
題型:判斷題
我國全面發(fā)展教育的組成部分包括()
題型:多項選擇題
你對該市教育局的規(guī)定有什么看法?請從全面發(fā)展的教育目的出發(fā)對奧賽進行評價。
題型:問答題
1999年6月,中共中央、國務院頒布的《關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》指出,素質(zhì)教育要以培養(yǎng)學生的()為重點。
題型:填空題
素質(zhì)教育就是要使教師成為學生的合作者、幫助者和服務者。
題型:判斷題