A.家庭美德教育
B.尊老愛(ài)幼教育
C.做人處事教育
D.交往禮儀教育
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A.個(gè)人在腦力上的自由發(fā)展
B.德、智、體和諧發(fā)展。
C.個(gè)人知識(shí)和智力充分、自由地發(fā)展
D.個(gè)人智力和體力盡可能多方面地、充分地、自由地發(fā)展,并在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合
A.道德素質(zhì)教育
B.思想素質(zhì)教育
C.政治素質(zhì)教育
D.心理素質(zhì)教育
A.社會(huì)意識(shí)形態(tài)
B.民族文化傳統(tǒng)
C.生產(chǎn)力發(fā)展水平
D.政治經(jīng)濟(jì)制度
A.制度文化
B.組織文化
C.物質(zhì)文化
D.觀念文化
A.學(xué)風(fēng)和教風(fēng)
B.班風(fēng)
C.教師形象
D.領(lǐng)導(dǎo)形象
最新試題
社會(huì)主義教育事業(yè)的階級(jí)性主要體現(xiàn)在()。
中央文件中首次使用“素質(zhì)教育”的概念是在()。
素質(zhì)教育是以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力為重點(diǎn)的教育。
應(yīng)試教育的負(fù)效應(yīng)包括()
這種家庭作業(yè)布置體現(xiàn)了新課改的哪些理念?()
智育的任務(wù)就是教學(xué)生學(xué)習(xí)文化。
素質(zhì)教育的特征是()
素質(zhì)教育倡導(dǎo)建立()的師生關(guān)系。
我國(guó)普通中學(xué)教育的任務(wù)是()
我國(guó)教育目的的精神實(shí)質(zhì)是()