單項(xiàng)選擇題學(xué)校精神文化的物質(zhì)載體是學(xué)校的（）

A.規(guī)章制度
B.網(wǎng)絡(luò)資源
C.校園環(huán)境
D.物質(zhì)文化


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1.單項(xiàng)選擇題教育目的的性質(zhì)受（）決定。

A.社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平
B.社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度
C.社會(huì)文化因素
D.人的身心特點(diǎn)

2.單項(xiàng)選擇題政治經(jīng)濟(jì)制度決定著教育的（）

A.制度
B.結(jié)構(gòu)
C.任務(wù)

3.單項(xiàng)選擇題用以概括教育與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系的兩個(gè)詞是（）

A.“培養(yǎng)”和“推動(dòng)”
B.“制約”和“促進(jìn)”
C.“影響”和“干預(yù)”
D.“共性”和“個(gè)性”

4.單項(xiàng)選擇題教育與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系可以概括為（）

A.“培養(yǎng)”與“推動(dòng)”
B.“共性”與“個(gè)性”
C.“影響”與“干預(yù)”
D.“制約”與“促進(jìn)”

5.單項(xiàng)選擇題我國(guó)唐朝“六學(xué)二館”等級(jí)森嚴(yán)的入學(xué)條件，充分說明了社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)影響和制約著（）

A.教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
B.教育發(fā)展的規(guī)模和速度
C.受教育權(quán)的分配
D.教育目的