教育法的作用包括規(guī)范作用和（）

教師未經(jīng)學生同意按考分高低排列名次，張榜公布，或讓學生分發(fā)試卷是侵犯學生的（）

我國教育法律法規(guī)的“母法”是（）

按照《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，國家實行（）的學校教育制度。

《中華人民共和國教育法》的制定機關(guān)是（）

（）主管全國教育工作，統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)管理全國的教育事業(yè)。

我國《教育法》規(guī)定，教師擁有的權(quán)利包括：教育教學權(quán)、科學研究權(quán)、管理學生權(quán)、獲取報酬待遇權(quán)、民主管理權(quán)和（）權(quán)等六項。

《中華人民共和國教育法》適用于（）

某教師要求所有學生的科研成果必須以自己的名字發(fā)表，這種做法（）

《教育法》中明確規(guī)定，設(shè)立學校應(yīng)具備組織、人員、物質(zhì)、（）等四方面的基本條件。