單項選擇題有的人判斷客觀事物時容易受到外界因素的影響和干擾，這種認知方式屬于（）。
A.沖動型
B.沉思型
C.場依存型
D.場獨立型
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1.單項選擇題美國著名認知心理學家布魯納認為學習的實質在于（）。
A.構造一種完形
B.主動地形成認知結構
C.形成刺激與反應間的聯(lián)結
D.對環(huán)境條件的認知
2.單項選擇題認為人的發(fā)展主要依靠外在的力量．諸如環(huán)境的刺激和要求，他人的影響和學校的教育等，持這種觀點的教育家是（）。
A.孟子
B.荀子
C.格塞爾
D.威爾遜
3.單項選擇題小紅能歌善舞，琴棋書畫無所不通，愛好廣泛。這是在形容興趣的（）。
A.穩(wěn)定性
B.效能性
C.傾向性
D.廣闊性.
4.單項選擇題魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也?！边@是一種（）。
A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.多重趨避沖突
5.單項選擇題“山笑水笑人歡笑”體現(xiàn)的情緒狀態(tài)是（）。
A.應激
B.心境
C.激情
D.高興
最新試題
結合上述材料，談談如何處理預設與生成的關系。
題型：問答題
針對該情況，教師應運用哪些德育方法？
題型：問答題
（）強調學習的主動性和認知結構的重要性，主張教學的最終目標是促進學生對學科結構的一般理解。
題型：單項選擇題
閱讀上述材料，詳細分析材料中突出運用了哪些德育原則。
題型：問答題
（）是—個人確立自己的目標，并自覺地調節(jié)自己的行為，克服困難，努力去實現(xiàn)目標的心理品質。
題型：單項選擇題
在心理測驗中，智力測驗屬于（）。
題型：單項選擇題
趙老師拿了一枚曲別計到課堂上，告訴學生本節(jié)課的內容就是讓他們盡可能多地說出曲別針的用途，趙老師旨在培養(yǎng)學生的（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)你所學的知識，你認為小翔可能有什么樣的心理健康問題？為什么？
題型：問答題
引導學生分辨勇敢和魯莽、謙讓和退縮是屬于刺激（）。
題型：單項選擇題
導致小亮這種情況的原因可能是什么，你可以采取什么辦法幫助他呢？
題型：問答題