A.如果不能提高社區(qū)的服務(wù)水平，就不能提高社區(qū)的服務(wù)質(zhì)量
B.如果不進(jìn)一步完善社區(qū)的管理體制，就不能明確社區(qū)的社會(huì)職責(zé)
C.只有加強(qiáng)社區(qū)管理的法規(guī)建設(shè)，才能明確社區(qū)的社會(huì)體制
D.只有加強(qiáng)社區(qū)基層的民主自治，才能滿足居民快速增長(zhǎng)的各種需求
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.你是新來的嗎
B.年輕人應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)得更積極
C.啊!我們又贏了一場(chǎng)球
D.這事不可能是小王干的
A.所有職業(yè)短跑運(yùn)動(dòng)員都穿釘鞋，小李不是職業(yè)短跑運(yùn)動(dòng)員，所以小李不穿釘鞋
B.所有納稅人都有存款，這位姑娘有存款，所以這位姑娘是納稅人
C.所有法警都在法院工作，小王在法院工作，所以小王是法警
D.所有鉛筆的外殼都是木頭做的，這支筆是鋁做的，所以這支筆不是鉛筆
政府的教育投入不見得真正有利于學(xué)生。在七十年代和八十年代，美國(guó)政府用于教育項(xiàng)目的投入的總量增加了150%，而此期間，學(xué)生在標(biāo)準(zhǔn)考試中的成績(jī)卻逐年下降。
上述論證基于以下哪個(gè)假設(shè)？（）
A.學(xué)生在標(biāo)準(zhǔn)考試中的成績(jī)是衡量教育項(xiàng)目有效性的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)
B.在七十年代和八十年代，越來越多的學(xué)生對(duì)各種教育項(xiàng)目，包括政府資助的項(xiàng)目失去興趣
C.七十年代和八十年代，學(xué)生在美國(guó)人口中的比例沒有很大的提高
D.七十年代和八十年代美國(guó)的教育投入本來是可較好地用于健康和福利事業(yè)的
一家珠寶店的珠寶被盜，經(jīng)查可以肯定是甲、乙、丙、丁四人中的某一個(gè)人所為。審訊中，他們四人各自說了一句話。
甲說：“我不是罪犯。”
乙說：“丁是罪犯。”
丙說：“乙是罪犯。”
丁說：“我不是罪犯。”
經(jīng)調(diào)查證實(shí)，四人中只有一個(gè)人說的是真話。
根據(jù)以上條件．下列哪個(gè)判斷為真？（）
A.甲說的是假話，因此，甲是罪犯
B.乙說的是真話，丁是罪犯
C.丙說的是真話，乙是罪犯
D.丁說的是假話，丁是罪犯
賈某曾獲得許多專利，其中在商品M上的創(chuàng)意在某知名創(chuàng)意大賽上獲得一等獎(jiǎng)，賽后乙地一家生產(chǎn)商品M的制造商將此創(chuàng)意進(jìn)一步開發(fā)成產(chǎn)品并推向市場(chǎng)，結(jié)果這種商品銷售情況并不樂觀。
以下哪項(xiàng)如果為真，能夠最好地解釋上述矛盾？（）
A.丙地生產(chǎn)該商品M的制造商在同期推出了一種更為新型的商品M，吸引了很多消費(fèi)者
B.這種新型的商品M比原來的商品M售價(jià)要貴很多，有的消費(fèi)者覺得不值
C.創(chuàng)意比賽后，許多商品M的制造商都選擇了這項(xiàng)創(chuàng)意開發(fā)生產(chǎn)，幾乎同時(shí)推向市場(chǎng)
D.賈某經(jīng)常受到電視臺(tái)的采訪，在某次采訪過程中曾介紹過商品M的創(chuàng)意
最新試題
下列選項(xiàng)中與“地球：行星”邏輯關(guān)系相同的是（）。
蝴蝶：蟋蟀；（）。
下列選項(xiàng)中，最適合填在問號(hào)處，從而能夠使圖形序列呈現(xiàn)一定規(guī)律性的是（）。
下列選項(xiàng)中的概念關(guān)系，與“祖母”和“奶奶”一致的是（）。
下列選項(xiàng)中與“八旗：鑲白旗”邏輯關(guān)系相同的是（）。
找規(guī)律填數(shù)字是一個(gè)很有趣的活動(dòng)，特別鍛煉觀察和思考能力。將選項(xiàng)中的數(shù)字填入“3，6，9，15，（），39”空缺處，符合該組數(shù)字排列規(guī)律的是（）。
找規(guī)律填空：10，15，（），40，65，105。
下列選項(xiàng)中，與“小紅和小黃是網(wǎng)紅主播”判斷類型相同的一項(xiàng)是（）。
下列各組數(shù)字填入數(shù)列“2、3、4、6、9、14、（）、（）、56”，空缺處正確的是（）
“若李老師和劉老師參加培訓(xùn)，則張老師也參加培訓(xùn)”，要由此推出“李老師沒參加培訓(xùn)”，需增加的一項(xiàng)是（）。