單項選擇題有的小學生在學習英語字母“t”時,常常會發(fā)出漢語拼音“t”的音。造成這種干擾現(xiàn)象的原因是()。
A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.消退抑制
D.雙向抑制
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1.單項選擇題張老師在組織學生思考和討論時,常常激勵學生盡量列舉所有可能的想法。這種思維訓練方法是()。
A.分合法
B.清單法
C.試誤法
D.頭腦風暴法
2.單項選擇題當其可之謂時……時過然后學,則勤苦而難成。”《學記》中的這句話表明兒童身心發(fā)展具有()。
A.差異性
B.可變性
C.穩(wěn)定性
D.不平衡性
3.單項選擇題麗麗花10分鐘背會了《山行》這首詩,接著又繼續(xù)讀了5分鐘。這種知識保持方法屬于()。
A.及時復習
B.使用記憶術(shù)
C.分散集中結(jié)合
D.適當過度學習
4.單項選擇題外部影響轉(zhuǎn)化為內(nèi)部發(fā)展要素的根據(jù)是()。
A.實踐
B.主觀能動性
C.教育
D.訓練
5.單項選擇題()強調(diào)成熟機制對人的發(fā)展的決定作用。
A.華生
B.格塞爾
C.洛克
D.弗洛伊德
最新試題
結(jié)合上述材料,談談如何處理預設與生成的關系。
題型:問答題
看見路上的垃圾后繞道走開,這種行為是()。
題型:單項選擇題
德育方法很多,榜樣示范法是很重要的一種方法。下列能體現(xiàn)這種方法的是()。
題型:單項選擇題
導致小亮這種情況的原因可能是什么,你可以采取什么辦法幫助他呢?
題型:問答題
針對該情況,教師應運用哪些德育方法?
題型:問答題
—般來講,小學階段相當于人生發(fā)展的()。
題型:單項選擇題
小學生在識字的初級階段,容易把一些筆畫相近或相似的字讀錯,如把“人口”讀成“八口”,這說明小學生()。
題型:單項選擇題
王老師中途接手小學三年級(2)班的班主任工作,有幾個學生經(jīng)常缺交數(shù)學作業(yè)。經(jīng)過了解,發(fā)現(xiàn)只要題目難一點或計算量大一點,這幾個同學就不能按時完成作業(yè)。不僅如此,在各項活動中也有一些同學叫苦叫累。如果你是班主任的話,可在全班進行()。
題型:單項選擇題
根據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論,食物可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應,則唾液是()。
題型:單項選擇題
針對這一現(xiàn)象,應如何對小學生進行理想教育?
題型:問答題