以“有趣的小動物”為主題，設(shè)計(jì)一個幼兒園小班的活動方案。

圍繞重陽節(jié)，設(shè)計(jì)一個幼兒園中班活動方案。

針對這個案例，說一說教師應(yīng)該如何對待幼兒的錯誤。

（）歲以后的幼兒發(fā)音器官已發(fā)育完善，如果堅(jiān)持以普通話教學(xué)，讓幼兒進(jìn)行反復(fù)的語言實(shí)踐，幼兒就能掌握漢語中的全部讀音。

案例里面給出的主題教學(xué)過程，請根據(jù)案例教學(xué)的理論進(jìn)行分析。

分析該案例中老師的做法。

幼兒園科學(xué)領(lǐng)域的教育兒童取得了哪些方面的發(fā)展？

數(shù)字是我們?nèi)粘Ｉ罱?jīng)常使用的計(jì)量工具，請你以“數(shù)字6”為教學(xué)材料，設(shè)計(jì)一個中班的教學(xué)活動，寫出活動名稱、設(shè)計(jì)意圖、活動目標(biāo)、活動準(zhǔn)備、并設(shè)計(jì)活動過程。要求如下：從日常生活中和幼兒的經(jīng)驗(yàn)引發(fā)教學(xué)內(nèi)容，運(yùn)用游戲化、生活化的教學(xué)方式，突出幼兒學(xué)習(xí)的自主性和積極性，在幫助幼兒習(xí)得經(jīng)驗(yàn)、知識的同時，重視幼兒情緒、態(tài)度、能力的培養(yǎng)。以“學(xué)數(shù)數(shù)”為主題，設(shè)計(jì)一個幼兒園中班的活動方案。

關(guān)于幼兒園教育，下列表述中正確的是（）。

請運(yùn)用所學(xué)過的學(xué)前教育學(xué)的理論知識對這一活動進(jìn)行分析。