在幼兒園中，教師要學(xué)會與幼兒溝通。比如，要熟記每個幼兒的名字，這樣幼兒會感到非常親切，對教師的話會做出積極反應(yīng)；說話的語速和語調(diào)要恰當(dāng)，最好能引發(fā)幼兒的好奇心；與幼兒交談時，語言要簡單明確，容易被幼兒接受；說話的態(tài)度要友善，比如，“我很喜歡聽到你的描述，相信每位小朋友都會喜歡。”“你這一次比上一次說得更清楚了。”
在交流的時候，教師還要注意與幼兒的目光接觸，要耐心傾聽幼兒的談話，做出積極反饋?，F(xiàn)實生活中，有的教師能靈活運用交流技能，有的教師則因為與幼兒缺乏有效溝通而苦惱。
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A.用撫摸鼓勵幼兒
B.蹲下去與孩子平等對話
C.仔細(xì)傾聽
D.表情嚴(yán)厲，語言專業(yè)化
A.未來趨勢
B.必由之路
C.現(xiàn)實要求
D.必然要求
A.生存
B.教學(xué)
C.課堂氣氛
D.學(xué)生
A.長期性
B.示范性
C.創(chuàng)造性
D.復(fù)雜性
A.從屬職業(yè)
B.社會職業(yè)
C.私人職業(yè)
D.專門職業(yè)
最新試題
新教師一般處于關(guān)注（）階段。
有的教師把不聽話的孩子安排在教室的最后一排．只要他們不影響其他幼兒的活動就好，教師對他們的分心行為采取不聞不問的態(tài)度。關(guān)于老師做法（）。
在下列觀點中，哪種說法不能體現(xiàn)教師職業(yè)的責(zé)任（）。
教師與幼兒溝通時，不正確的做法是（）。
在履行教育教學(xué)義務(wù)的活動中，教師必須遵守職業(yè)道德規(guī)范，最主要、最基本的是要堅持（）。
學(xué)會學(xué)習(xí)是終身可持續(xù)發(fā)展的（）。
“學(xué)為人師，行為世范”，體現(xiàn)了教師工作的（）。
教師應(yīng)具備怎樣的職業(yè)能力結(jié)構(gòu)？
下列哪一項不屬于育人為本兒童觀的范疇？（）
孔子所說的“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從”，從教師的角度可以理解為（）。