論述游戲?qū)τ變荷鐣?huì)性發(fā)展的作用。

在這個(gè)游戲中，張老師指導(dǎo)幼兒游戲時(shí)遵循了哪些原則？

認(rèn)為“游戲是為未來生活做準(zhǔn)備”的游戲理論是（）。

以下幾種游戲中，（）屬于創(chuàng)造性游戲。

美國華盛頓兒童博物館有一句著名的格言“我聽見就忘記了，我看見就記住了，我做了就理解了”。主要說明了在游戲過程中應(yīng)（）。

“娃娃過家家”屬于（）游戲。

結(jié)合實(shí)際說說作為幼兒園教師應(yīng)該如何支持和推進(jìn)兒童的游戲？

請(qǐng)運(yùn)用游戲相關(guān)理論分該案例。

嬰兒偶爾用雙腳蹬席子發(fā)出響聲后，他就會(huì)連續(xù)地用腳去蹬席子讓它再度發(fā)出聲響。這種游戲?qū)儆冢ǎ?/p>

請(qǐng)結(jié)合游戲?qū)Τ砷L的作用分析這些父母的做法。