單項選擇題智力游戲、體力游戲和音樂游戲是（）。
A.創(chuàng)造性游戲
B.有規(guī)則游戲
C.表演游戲
D.個人游戲
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題“寓教于樂”實際上就是幼兒教育（）的體現(xiàn)。
A.直接法
B.移情法
C.活化方法
D.游戲化方法
2.單項選擇題提出游戲“剩余精力說”理論是（）。
A.弗洛伊德
B.格羅斯
C.斯賓塞
D.霍爾
3.單項選擇題結構游戲?qū)儆冢ǎ┑姆懂牎?/a>
A.有規(guī)則的游戲
B.活動性游戲
C.創(chuàng)造性游戲
D.安靜性游戲
4.單項選擇題體育游戲是一種（）。
A.創(chuàng)造性游戲
B.有規(guī)則的游戲
C.角色游戲
D.表演游戲
5.單項選擇題兒童在玩沙、玩泥巴時，會想出不同的玩法，并且玩得津津有味，這是（）特點的體現(xiàn)。
A.游戲是自發(fā)的、自愿的
B.游戲是自由自在的
C.游戲是愉快的
D.游戲是充滿幻想和創(chuàng)造的
最新試題
簡述幼兒游戲的基本特征。
題型：問答題
下列不屬于角色游戲的是（）。
題型：單項選擇題
請用所學過的學前教育學的理論知識進行分析，并給出解決措施。
題型：問答題
論述游戲?qū)τ變荷鐣园l(fā)展的作用。
題型：問答題
李老師設計了一個“三只蝴蝶”的游戲活動。她選了三位幼兒扮演蝴蝶，又選了若干幼兒扮演花朵。結果，幼兒興趣不高，表現(xiàn)被動，還沒等游戲結束，一個幼兒問老師：“老師，游戲完了嗎？我們可以自己玩了吧？”問題：對于這種現(xiàn)象，請從幼兒游戲特征和游戲指導的角度進行論述。
題型：問答題
請結合游戲?qū)Τ砷L的作用分析這些父母的做法。
題型：問答題
認為“游戲是為未來生活做準備”的游戲理論是（）。
題型：單項選擇題
請你談談幼兒教師應如何更好地引導幼兒的游戲？
題型：問答題
0~2歲的兒童在游戲中，以肌肉活動為主，主要特征是重復、操作和自我模仿。兒童喜歡得到感官刺激，兒童重復自己行為的目的是獲得樂趣，表現(xiàn)自己的能力。這是（）。
題型：單項選擇題
結合上面的案列說明游戲?qū)和l(fā)展的重要意義。
題型：問答題