彤彤14個月了，很喜歡爬，也可以自己幾步，但是走不穩(wěn)，走幾步會摔倒，有的受走路還會點著腳尖走，媽媽想鍛煉彤彤走路，每當孩子爬的時候，媽媽就把孩子抱起來讓孩子走路，又怕孩子摔倒受傷，所以給孩子買了學步車，讓孩子在學步車中走路，出去玩的時候媽媽為了保護孩子的安全，每次出門都抱著孩子，孩子自己走的時候也是緊緊的扶住孩子。以下彤彤媽媽的做法中說法正確的是：（）

已掌握90%的元音和雙元音，約60%的語言能使人聽懂，其發(fā)育年齡為（）。

對于孩子不會爬就想站、想走的說法正確的是：（）

語言發(fā)展里程牌14月-2歲語言-言語表達包括哪些？（）

步步現在馬上2歲了，跑幾步就會摔倒，步步媽媽想了解這個階段孩子的體能特點，以下哪些體能動作，在步步這個階段可以完成：（）

運動時能更好的控制自己的身體，跑步時能夠停止，轉彎和繞過障礙物，是幾歲兒童的運動發(fā)展里程碑？（）

能模仿說出“爸爸”“媽媽”，發(fā)育時間為幾月？（）

兒童發(fā)育的要素包括（）。

天天是小男孩，馬上3歲了，每天的精力特別旺盛，在家也是跑來跑去，每次上課的時候，玩了一會就跑開了，過一會又會跑回來繼續(xù)上課，不管媽媽怎么引導，天天都不聽，媽媽很苦惱，擔心孩子注意力有問題。以下說法正確的是：（）

下面屬于11歲兒童在運動方面的里程碑是（）。