A.自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)
B.尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生
C.對工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課
D.遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育
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A.愛國守法
B.愛崗敬業(yè)
C.為人師表
D.教書育人
A.出于私情之愛
B.對少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的關(guān)愛
C.嚴(yán)慈相濟(jì)，既有母愛的純真、慈祥，又有父愛的嚴(yán)格、莊重
D.師愛不具有育人的作用
A.愛崗敬業(yè)
B.熱愛學(xué)生
C.教書育人
D.為人師表
最新試題
“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，反映在教師職業(yè)道德規(guī)范中，要求教師要（）。
請從教師職業(yè)道德的角度，分析李老師的行為。
幼兒教師職業(yè)道德的核心是熱愛幼兒。
根據(jù)上述材料，簡述劉教師違背了教師職業(yè)道德的哪項(xiàng)內(nèi)容。
教師職業(yè)道德的本質(zhì)要求是（）。
李老師平時(shí)與幼兒的接觸中，了解幼兒的方方面面，經(jīng)常寫一些心得或教育論文。此外她還經(jīng)常關(guān)注學(xué)前教育方面的最新動向。用最新的研究成果來不斷豐富、提高自己的教學(xué)。這說明李老師可以做到（）。
明明丟垃圾時(shí)不小心將垃圾丟在了垃圾桶外面，但又懶得去撿。宋老師恰好路過，什么也沒說，把垃圾撿起來丟進(jìn)垃圾桶，明明臉紅得低下了頭。宋老師的行為體現(xiàn)了（）職業(yè)道德。
下列關(guān)于教師在教育活動中人際關(guān)系的處理，說法錯誤的一項(xiàng)是（）。
在學(xué)校，教師之間要善于（）。
下列教師職業(yè)道德中，屬于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）》中規(guī)定的是（）。