單項(xiàng)選擇題培養(yǎng)機(jī)智、敏銳和自信心,防止疑慮、孤獨(dú),這些教育措施主要是針對()。
A.膽汁質(zhì)的兒童
B.多血質(zhì)的兒童
C.黏液質(zhì)的兒童
D.抑郁質(zhì)的兒童
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1.單項(xiàng)選擇題兒童氣質(zhì)類型差異的穩(wěn)定性證明,影響兒童身心發(fā)展的最重要因素是()。
A.遺傳因素
B.生理成熟
C.社會(huì)環(huán)境
D.教育訓(xùn)練
2.單項(xiàng)選擇題某嬰兒生活較有規(guī)律,愉快情緒多,情緒反應(yīng)適中,對新異刺激一般反應(yīng)積極,較易適應(yīng)環(huán)境。按托馬斯一切斯的氣質(zhì)分類理論,該嬰兒的氣質(zhì)屬于()。
A.困難撫育型
B.興奮型
C.起動(dòng)遲緩型
D.容易撫育型
3.單項(xiàng)選擇題托馬斯一切斯根據(jù)9個(gè)維度對從出生到3歲前兒童的氣質(zhì)類型進(jìn)行劃分,劃分為三種類型:容易撫育型、困難撫育型和()。
A.過渡型
B.多血質(zhì)
C.中間型
D.起動(dòng)遲緩型
4.單項(xiàng)選擇題()新生兒的典型行為是“連哭帶鬧”地來到人間。
A.安靜型
B.活潑型
C.一般型
D.混合型
5.單項(xiàng)選擇題巴甫洛夫根據(jù)高級神經(jīng)活動(dòng)基本特性結(jié)合的不同,將高級神經(jīng)活動(dòng)分為四種類型:興奮型、活潑型、()及弱型。
A.安靜型
B.一般型
C.混合型
D.遲緩型
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