判斷題High/Scope課程、凱米和德弗里斯的早期教育方案、福門等人的建構(gòu)游戲?qū)W校、NAEYC的發(fā)展適宜性課程等課程的理論基礎(chǔ)都是皮亞杰理論，其教育含義為“為兒童提供豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)兒童去思考、去推理和解決問題”。
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3.單項(xiàng)選擇題受經(jīng)驗(yàn)論哲學(xué)思想影響的是（）。
A.蒙臺(tái)梭利課程
B.福祿貝爾設(shè)計(jì)的恩物
C.方案教學(xué)
D.直接教學(xué)模式
4.單項(xiàng)選擇題受唯理論哲學(xué)思想影響的是（）。
A.蒙臺(tái)梭利課程
B.福祿貝爾設(shè)計(jì)的恩物
C.方案教學(xué)
D.直接教學(xué)模式
5.單項(xiàng)選擇題受實(shí)用主義哲學(xué)思想影響的是（）。
A.蒙臺(tái)梭利課程
B.福祿貝爾設(shè)計(jì)的恩物
C.方案教學(xué)
D.直接教學(xué)模式
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簡述蒙臺(tái)梭利方案的局限性。
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如何保持幼兒園課程評(píng)價(jià)的正確方向？
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幼兒園課程實(shí)施的主要途徑有哪些？
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幼兒園課程和幼兒園教學(xué)的關(guān)系如何？
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選擇幼兒園課程內(nèi)容的基本原則有哪些？
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