單項選擇題班集體形成的主要標志之一是（）
A.成立了班委會
B.開展了班級工作
C.形成了正確的集體輿論
D.確定了班級工作計劃
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1.單項選擇題德育過程是對學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程，其進行順序是（）
A.以知為開端，知、情、意、行依次進行
B.以情為開端，情、知、意、行依次進行
C.以意為開端，意、知、情、行依次進行
D.視具體情況，可有多種開端
2.單項選擇題教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（）
A.備課
B.上課
C.課外輔導(dǎo)
D.檢查評定成績
3.單項選擇題在教育過程中，教師對突發(fā)性事件作出迅速、恰當(dāng)?shù)奶幚肀环Q為“教育機智”。這反映了教師勞動的哪一特點？（）
A.復(fù)雜性
B.師范性
C.創(chuàng)造性
D.主體性
4.單項選擇題《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》指出，要有計劃、有步驟地普及九年義務(wù)教育，并把其責(zé)任交給（）
A.國家
B.地方
C.學(xué)校
D.家長
5.單項選擇題“孟母三遷”的故事說明了哪種因素對人發(fā)展的影響？（）
A.遺傳
B.環(huán)境
C.教育
D.社會活動
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“為幼兒創(chuàng)設(shè)展示自己作品的條件，引導(dǎo)幼兒相互交流、相互欣賞、共同提高”屬于幼兒園教育中，（）的內(nèi)容與要求。
題型：單項選擇題
嬰兒學(xué)爬行，先嘗試用手臂爬行，再逐漸用大腿、膝蓋和腳，即（）。
題型：單項選擇題
幼兒的繪畫特點，從簡單到復(fù)雜，從正面到側(cè)面，從呆板到有生氣，并有時間、空間觀念，可以用畫分辨性別年齡，并能用語言解釋自己畫，處于（）。
題型：單項選擇題
早期游戲理論中，（）認為游戲不是本能，而是一般欲望的表現(xiàn)。
題型：單項選擇題
簡述教師教會不同年齡段幼兒掌握游戲規(guī)則的途徑。
題型：問答題
幼兒園應(yīng)經(jīng)常組織多種形式的集體活動萌發(fā)幼兒的集體榮譽感。這主要是為了培養(yǎng)幼兒的（）。
題型：單項選擇題
幼兒因搶玩具而打罵，老師應(yīng)采用（）方法直接干預(yù)游戲。
題型：單項選擇題
在“小木偶”的活動中，李老師發(fā)現(xiàn)了強強總是吮吸大拇指，李老師的下列教育策略中，正確的有（）
題型：多項選擇題
教師的下列做法中，不利于幼兒養(yǎng)成文明的語言習(xí)慣的是（）。
題型：單項選擇題
誘導(dǎo)幼兒進入活動，并幫助幼兒形容活動是教師（）的作用
題型：單項選擇題