把課程內(nèi)容視作學(xué)生應(yīng)該習(xí)得的知識，這種課程主張是（）。

教師是最重要的課程資源，其原因在于（）。

關(guān)于課程實(shí)施的相互適應(yīng)取向，以下說法錯誤的有（）。

關(guān)于課程實(shí)施的創(chuàng)生取向，以下表述錯誤的是（）。

某老師能夠系統(tǒng)地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)、練習(xí)和開展實(shí)踐活動，這體現(xiàn)的教學(xué)原則有（）

以下屬于綜合課程的有（）。

關(guān)于課程的內(nèi)涵，以下表述正確的有（）。

關(guān)于教學(xué)過程，以下表述錯誤的的有（）

課程總是處在不斷揚(yáng)棄的過程之中，揚(yáng)棄的過程就是課程自身螺旋上升、不斷進(jìn)步的過程，這段話說明了制約課程發(fā)展的因素是（）。

語文、藝術(shù)、美術(shù)課中要加強(qiáng)寫字教學(xué)，這是針對（）而言的。