A.準(zhǔn)備階段
B.評價實施階段
C.評價結(jié)果反饋階段
D.評價結(jié)果推廣階段
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A.宣傳發(fā)動
B.搜集資料
C.評分
D.匯總
A.應(yīng)嚴格遵守客觀性原則
B.要采用恰當(dāng)?shù)挠涗浄椒?br />
C.兩人以上的觀察結(jié)果應(yīng)進行一致性檢驗
D.應(yīng)嚴格按照觀察記錄的結(jié)果來評價幼兒
A.認知和語言發(fā)展
B.衛(wèi)生保健工作
C.環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作
D.安全工作
A.幼兒全面素質(zhì)發(fā)展
B.幼兒遵守規(guī)則
C.多掌握知識
D.入學(xué)準(zhǔn)備
A.適應(yīng)小學(xué)的新環(huán)境
B.培養(yǎng)幼兒對小學(xué)生活的適應(yīng)性
C.培養(yǎng)幼兒對小學(xué)生活的熱愛和向往
D.幫助幼兒做好入學(xué)前的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
最新試題
園區(qū)除要制定、完善有關(guān)傳染病預(yù)防預(yù)案外,還需配備()。
中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的()理論。
學(xué)前兒童韻律活動的常見模式有()。
在歌唱活動中,幼兒進行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有()。
在設(shè)計歌唱教學(xué)活動時,教師可以從()分析與處理歌曲。
在打擊樂器演奏活動中,關(guān)于看指揮演奏的要求,下列說法正確的是()。
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動中動作的選擇,下列說法正確的是()。
幼兒園音樂欣賞活動可以培養(yǎng)幼兒()。
()是對班級日常事務(wù),以及家園日常交流、家長會組織與召開等進行統(tǒng)籌管理。
幼兒園打擊樂器演奏可以()。