A.青春期
B.成年早期
C.中年期
D.老年期
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A.教師
B.教材
C.教學(xué)方法
D.學(xué)校的規(guī)模和性質(zhì)
A.兒童小社會(huì)的形成
B.兒童亞文化的出現(xiàn)
C.同伴交往的增加
D.友誼的產(chǎn)生
A.肥胖問(wèn)題
B.脊椎彎曲
C.近視眼
D.身體歧視
A.快樂(lè)經(jīng)驗(yàn)的獲得
B.認(rèn)知能力的提高
C.社會(huì)性的發(fā)展
D.性別的社會(huì)分化
A.異質(zhì)性越來(lái)越強(qiáng)
B.心理與生物和環(huán)境逐漸分離
C.參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的愿望與實(shí)際能力之間不平衡
D.容易沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲
最新試題
（）的形成是兒童時(shí)期一個(gè)非常具有代表性的特征。
由一對(duì)夫婦及其未婚子女生活在一起而組成的家庭稱(chēng)之為：（）。
（）指的是從受孕開(kāi)始直到出生這段成長(zhǎng)時(shí)期。
（）指的是與作為男人或作為女人相關(guān)聯(lián)的行為、動(dòng)機(jī)和態(tài)度等因素，也就是與作為一個(gè)男人或作為一個(gè)女人相關(guān)聯(lián)的社會(huì)角色。
擇偶的（）理論的基本假說(shuō)是：在配偶選擇中，每個(gè)人都在他或他的合適人選的范圍內(nèi)尋找伴侶，后者給他或他的最大限度的需要滿(mǎn)足提供了最可靠的保證。
（）指的是一定數(shù)量的人們，基于某種共同關(guān)系和內(nèi)在組織，居住在特定地區(qū)，在內(nèi)在互動(dòng)中所形成的共同體。
幼兒期指的是（）這段發(fā)育和生長(zhǎng)時(shí)期。
中年期的生理變化中有一個(gè)重要的特征，那就是（）。
性別歧視的中心是主張：（）。
（）指的是一個(gè)人對(duì)自己的身體即生理表象所形成的情感、態(tài)度、主觀看法等。