單項選擇題朗讀草稿,發(fā)現(xiàn)問題進行修改的方法是()。

A.念讀修改法
B.熱加工法
C.冷卻修改法
D.“集體會診”法


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最新試題

關(guān)于論文匯報的ppt制作,以下哪個說法正確?()

題型:單項選擇題

“剽竊”,是指在沒有申明其來源和適當?shù)貥嗣鞒鎏幍那闆r下()。

題型:單項選擇題

《青海高原鼠疫病原生態(tài)學研究》,以青海省內(nèi)1954-2012年采集的952株鼠疫菌為對象,從病原生態(tài)學角度分析其病原學特征、地理分布、宿主及媒介感染譜等。這篇文章應(yīng)是:()

題型:單項選擇題

以下哪兩組數(shù)據(jù)間的比較,應(yīng)該選用t檢驗?()

題型:單項選擇題

論文關(guān)鍵詞的選擇,以下說法正確的是:()

題型:單項選擇題

科學技術(shù)報告和論文的主體部分包括以下內(nèi)容。但應(yīng)除外:()

題型:單項選擇題

(1)燒傷患者的疼痛是影響其康復的一個重要問題,燒傷臨床工作中需要有豐富臨床經(jīng)驗和專業(yè)知識的護士為疼痛管理發(fā)揮積極的作用。(2)然而,護士對疼痛護理及治療知識掌握情況不容樂觀:(3)對疼痛知識回答正確率在美國居家護理護士為56%,意大利護士為59%,澳大利亞護士為71%,國內(nèi)護士僅為38.92%-50.5%。(4)秦潔等報道,當燒傷患者的疼痛程度≤5時(使用0-10痛尺)僅有28.7%的護士能及時按要求為患者采取相應(yīng)的鎮(zhèn)痛措施,有18.7%的護士沒有為患者采取任何鎮(zhèn)痛措施;(5)護士要加強疼痛知識學習,更新固有的對疼痛控制的陳舊觀念,積極維護燒傷患者“免除疼痛”的權(quán)利。上述綜述文字中,間接引述句是:()

題型:單項選擇題

以下哪組數(shù)據(jù)是連續(xù)變量,可以用均數(shù)及標準差來表示它們的集中和離散趨勢?()

題型:單項選擇題

以下關(guān)于表的敘述,哪一個不正確?()

題型:單項選擇題

論文涉及的學術(shù)理論,有以下哪項內(nèi)容?()

題型:單項選擇題