A.自我識(shí)別的能力
B.自我選擇的能力
C.自我培養(yǎng)的能力
D.自我控制的能力
E.自我評(píng)價(jià)的能力
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.開篇導(dǎo)學(xué)
B.階段性導(dǎo)學(xué)
C.參考資料導(dǎo)學(xué)
D.復(fù)習(xí)考試導(dǎo)學(xué)
E.學(xué)前導(dǎo)學(xué)
A.理論教材
B.實(shí)務(wù)教材
C.實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書
D.參考教材
E.練習(xí)冊(cè)
A.符合教學(xué)大綱的要求
B.知識(shí)的選編要科學(xué)合理
C.重點(diǎn)突出和難點(diǎn)分散
D.符合學(xué)生的接受能力
E.高于課程的知識(shí)難度
A.科學(xué)性與思想性相結(jié)合的原則
B.深度與廣度相結(jié)合的原則
C.基礎(chǔ)知識(shí)與先進(jìn)科學(xué)知識(shí)相結(jié)合的原則
D.理論和實(shí)際相結(jié)合的原則
E.理論知識(shí)與技能知識(shí)分離的原則
A.課程教學(xué)目的
B.課程教學(xué)任務(wù)
C.知識(shí)技能的范圍和掌握程度
D.教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)法
E.課程考核方式
最新試題
博物學(xué)智力指的是對(duì)視覺世界的敏銳感受和理解能力以及借此表達(dá)思想和情感的能力。
對(duì)于經(jīng)常上網(wǎng)的人來說,電子郵件的優(yōu)勢(shì)有()。
異步學(xué)習(xí)以光盤課件,紙質(zhì)教材和網(wǎng)絡(luò)資源等多元載體為環(huán)境。
就網(wǎng)絡(luò)教育以學(xué)習(xí)者為中心的支持服務(wù)觀,簡(jiǎn)要闡述一下你的理解。
參與理論認(rèn)為所有學(xué)習(xí)具有的特征是()。
網(wǎng)路學(xué)習(xí),確實(shí)能對(duì)我們學(xué)習(xí)有很大程度的幫助,但也因?yàn)橐恍┚W(wǎng)絡(luò)的不良風(fēng)氣,特別是一些欺詐性廣告從而破壞了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的名聲,也對(duì)學(xué)習(xí)者造成了困擾,對(duì)此你怎么看呢?又是如何規(guī)避這些不良方面的呢?
網(wǎng)絡(luò)課程的構(gòu)成要素有哪些?
什么是網(wǎng)絡(luò)教育?
學(xué)員可以經(jīng)常與學(xué)院以下職能部門保持經(jīng)常的聯(lián)系()。
下列選課的說法不正確的是()。