A.應(yīng)具有復(fù)雜性
B.應(yīng)與真實世界的問題連結(jié)
C.問題應(yīng)針對可以測量、可以觀察、或者可以驗證的因素
D.應(yīng)跨學(xué)科，從不同的學(xué)科的觀點研究
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A.針對教材中每一個知識點開發(fā)
B.只提供與知識點對應(yīng)的相關(guān)實驗器材
C.學(xué)生可以模擬操作完成實驗
D.學(xué)生可以觀察實驗現(xiàn)象，作出實驗結(jié)論，獲取相關(guān)知識
A.支持非線性播放
B.教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)為多媒體形式
C.非常容易實施彈性化教學(xué)
D.可視化資源利用
A.電子感應(yīng)白板
B.感應(yīng)筆
C.計算機
D.投影儀
A.文字
B.音頻
C.視頻
A.時效
B.便利
C.過程
最新試題
只要直接輸入文字，就可以輸出相應(yīng)的各種語音的智能技術(shù)是（）
已知某理論光纖模型，總長為2公里，在發(fā)送端檢測到為100瓦，在接收端檢測到功率為1瓦，請問該光纖的衰減系數(shù)為（）分貝/公里。
在移動通信中，由于接收機收到來自基站發(fā)出經(jīng)過不同路徑先后的同一個來源的信號，從而導(dǎo)致接收機的信號恢復(fù)困難，這種效應(yīng)被稱為（）
包含有異構(gòu)網(wǎng)絡(luò)之間的網(wǎng)守（Gatekeeper）功能的設(shè)備是（）
有一種特殊的光纖，能直接將光信號進行放大，而無需傳統(tǒng)的“光”-“電”-“光”的中繼模式，被稱為（）
未來網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的方向，不包括下列哪個方向（）
已知某個發(fā)送信號的功率為1000W，高斯白噪聲的功率為10W，請問信噪比為多少分貝（）
時分復(fù)用TDM通信過程中，收發(fā)雙方最重要的是（）
為了適應(yīng)衛(wèi)星通信的工作方式，地面接收站往往采用小口徑天線接收機模式，即采用的是（）系統(tǒng)。
負責(zé)對業(yè)務(wù)網(wǎng)的運行實現(xiàn)集中監(jiān)控、實時調(diào)度、計時計費的管理過程的網(wǎng)絡(luò)是（）