單項選擇題測量嬰幼兒身高時，應注意兩側有標尺的量板應兩側讀數(shù)（）。
A.單位不同
B.不一致
C.一致
D.有區(qū)別
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1.單項選擇題測量嬰幼兒體重時，應注意測量要迅速，避免嬰幼兒（）。
A.哭鬧
B.受涼
C.嬉笑
D.打瞌睡
2.單項選擇題肥胖兒的體重超過（）標準體重的20%。
A.同地區(qū)
B.同身高
C.同年齡、同身高
D.同年齡
3.單項選擇題測量嬰幼兒體重時，保育員和保健醫(yī)生的手應保持（）。
A.潮濕
B.干燥
C.冰冷
D.溫暖
4.單項選擇題照顧肥胖兒的工作程序是：了解肥胖兒肥胖的原因；（）；加強對肥胖兒的身體鍛煉，合理安排膳食，幫助其減輕體重。
A.培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣
B.注意環(huán)境的變化
C.提醒孩子多穿衣服
D.提醒孩子多喝水
5.單項選擇題嬰幼兒測量身高應先站立于測量儀底板或靠墻站立，頭部（），雙眼直視正前方，軀干自然挺直，兩臂自然下垂。
A.微仰
B.保持正直
C.略低
D.往左側
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積極情緒多于消極情緒，情緒健康并不否認消極情緒存在的合理性和它的意義的是健康情緒的（）
題型：單項選擇題
生長發(fā)育遲緩的幼兒多做（），機械刺激骨骼生長，有利于身高增長。
題型：單項選擇題
下列選項中哪一項不屬于形態(tài)指標中重要和常用的數(shù)據(jù)（）
題型：單項選擇題
早操前，保育師要做好“三清”工作，不包括以下（）。
題型：單項選擇題
精細運動也就是小肌肉運動，主要是指對嬰幼兒雙手和手指的（）的訓練。
題型：單項選擇題
肥胖幼兒運動干預的時間不能少于（）分鐘，在運動后幼兒的心率達到（）是有效的。
題型：單項選擇題
根據(jù)體弱兒個性特點，適當（）運動量，保證幼兒健康。
題型：單項選擇題
體弱兒的活動量（）逐步增加，達到鍛煉的目的。
題型：單項選擇題
幼兒運動量不宜過大過強，以運動后有微汗，休息（）分鐘后心率恢復正常為宜。
題型：單項選擇題
為了能得到體格鍛煉更好效果，在鍛煉時必須注意鍛煉與幼兒（）結合起來。
題型：單項選擇題