嬰幼兒哭鬧或者笑的時候，不要進食或者喂藥，不要給（）的嬰幼兒吃果凍、花生以及其他帶殼的堅果。

良好的（）環(huán)境，是嬰幼兒心理健康發(fā)展的基礎。

情緒反應適時（時間的持久性）、適度（程度既非過度也非不足）、適宜（方式不損人不損己）是健康情緒的（）

體弱兒的活動量（）逐步增加，達到鍛煉的目的。

對反復慢性腹瀉的幼兒，需要每（）個月測身高、體重一次，將結果及時通知家長，并積極配合醫(yī)院治療。

為了能得到體格鍛煉更好效果，在鍛煉時必須注意，（），時間逐漸延長，強度亦逐漸增強。

3歲以上幼兒采用身高儀測量身高，釆用立位測量。

（）對嬰幼兒的健康十分重要，它能消除嬰幼兒一天中腦力、體力活動造成的疲憊。

保教人員、保健員要全面關心體弱兒童的生活、保健、護理、治療、教養(yǎng)工作，按要求執(zhí)行任務，定期學習有關的（）知識。

早操前，保育師要做好“三清”工作，不包括以下（）。