A.勤剪指甲和頭發(fā)
B.飯后漱口,早晚刷牙
C.外出活動(dòng)后回到室內(nèi)不洗手
D.每天洗身體裸露的部分
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A.牙膏、菜渣
B.水彩、顏料
C.油污、水漬、污物
D.玩具、雜物
A.第一個(gè)和最后一個(gè)
B.每一個(gè)
C.第一個(gè)
D.中間
A.0.15%
B.1.5%
C.3%
D.15%
A.1250ml
B.2500ml
C.5000ml
D.10000ml
A.取消洗澡
B.待嬰兒情緒穩(wěn)定后再洗
C.強(qiáng)行洗澡
D.對(duì)嬰兒發(fā)怒
最新試題
創(chuàng)設(shè)溫馨、有序的盥洗室文化,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)洗手的樂趣()盥洗。
嬰幼兒進(jìn)入洗澡盆后可能出現(xiàn)恐懼情緒,下列可采取的方法是()
齲齒的發(fā)生主要有三個(gè)因素:口腔中細(xì)菌的破壞作用、牙面牙縫中的食物殘?jiān)停ǎ?/p>
為確保嬰幼兒寢室空氣新鮮,最適宜的做法是()
對(duì)于馬桶或便池內(nèi)的嘔吐腹瀉物,應(yīng)先用含氯消毒粉均勻撒在上面進(jìn)行覆蓋,蓋上馬桶蓋,作用()后用水沖去。
嬰幼兒漱口時(shí)會(huì)出現(xiàn)漱口水咽下去的現(xiàn)象,可以釆取以下解決方法()。
嬰幼兒洗臉時(shí)經(jīng)常忘記洗耳朵,或只洗一只側(cè)耳,因此采用()方法,可以避免漏洗現(xiàn)象。
()季節(jié)洗臉后應(yīng)搽油,以保護(hù)嬰幼兒的皮膚。
保育師可引導(dǎo)中大班的幼兒自己參與制定漱口規(guī)則。
保育員教育幼兒不在洗澡間(),是為了防止滑倒和摔傷。