單項選擇題案例：E寶寶，女，2010年4月24日出生，剖腹產(chǎn)，正常。2011年2月24日寶寶10個月，能將小物體放入容器，還不能翻書。根據(jù)該寶寶精細動作發(fā)展的情況，回答下列問題。根據(jù)《嬰幼兒精細動作發(fā)展順序及年齡》評價該寶寶精細動作的發(fā)育年齡為（）
A.8.5個月
B.10.3個月
C.13.5個月
D.15.5個月
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1.多項選擇題為該嬰兒設(shè)計粗大動作訓(xùn)練游戲時，應(yīng)本著（）原則.
A.趣味性
B.反復(fù)性
C.簡單化
D.操作性
2.多項選擇題分析該嬰兒的粗大動作發(fā)展狀況，為其設(shè)計的游戲應(yīng)側(cè)重訓(xùn)練（）的方面
A.平衡性
B.向上跳
C.獨腳站立
D.協(xié)調(diào)性
3.多項選擇題下列哪些游戲適合訓(xùn)練該嬰兒粗大動作的發(fā)展（）
A.公雞過河
B.過河石
C.拉車倒退走
D.跳過小溝
4.單項選擇題為該嬰兒設(shè)計游戲過河石，過河石的材質(zhì)是（）為適宜。
A.鐵塊
B.沙袋
C.塑料塊
D.軟包圓形平臺
5.單項選擇題為該嬰兒設(shè)計的訓(xùn)練游戲為公雞走路，其目的在于訓(xùn)練嬰兒（）
A.在直線上用足尖走路
B.在成人的幫助下練習(xí)走的動作
C.協(xié)調(diào)性
D.四肢肌肉力量
最新試題
關(guān)于培養(yǎng)嬰幼兒的人際交往技能，哪個說法是錯誤的？（）
題型：單項選擇題
4?6個月的嬰兒應(yīng)該如何教育培養(yǎng)？
題型：問答題
7~9個月的嬰兒還不能用拇指和食指撿起小物體、不能撥弄桌上的小東西。
題型：判斷題
嬰兒（）時，開始區(qū)分熟悉和不熟悉的人。
題型：單項選擇題
認知游戲改編作用之一是舉一反三，方便遷移，在類似游戲中不斷鞏固和發(fā)展嬰幼兒的認知經(jīng)驗。
題型：判斷題
（）時是培養(yǎng)兒童交往能力和鍛煉情緒反應(yīng)的關(guān)鍵期。
題型：單項選擇題
記錄是為了把（）到的一件事的過程、一段小插曲、一個小結(jié)尾等，用揭示性、建議性、或點評性語言記錄下來。
題型：單項選擇題
嬰幼兒發(fā)展方面包括：粗大動作、精細動作、語言、認知、社會性五個方面。
題型：判斷題
嬰幼兒早期的持久性氣質(zhì)特點表現(xiàn)（）。
題型：單項選擇題
語言培養(yǎng)計劃要把嬰幼兒語言發(fā)展的平均水平作為起點。
題型：判斷題