A.用事實(shí)闡釋經(jīng)驗(yàn)
B.報(bào)道新鮮經(jīng)驗(yàn)
C.選擇有推廣價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)
D.不把經(jīng)驗(yàn)絕對(duì)化
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A.補(bǔ)充交代必要的事實(shí)
B.重復(fù)強(qiáng)調(diào)導(dǎo)語中的內(nèi)容
C.預(yù)示事件的前景
D.概括新聞五要素
A.吸引讀者閱讀全文
B.告訴讀者新聞背景
C.交代最有新聞價(jià)值的要素
D.解釋專有名詞
A.敘述和說明
B.敘述和議論
C.描寫
D.詳細(xì)敘述
A.中國(guó)第一大江的名字
B.最早使用“新聞”一詞者的名字
C.中國(guó)最早給“新聞”下定義者的名字
D.為新中國(guó)的新聞事業(yè)做出重大貢獻(xiàn)的某位新聞界前輩的名字
A.純新聞
B.軟新聞
C.慢新聞
D.新聞特寫
最新試題
以形傳神是描寫人的極致。
文章具有（）。
寫作材料的內(nèi)化過程就是（）的過程。
技巧與作者認(rèn)識(shí)生活的立場(chǎng)、觀點(diǎn)無關(guān)。
往復(fù)疊進(jìn)法是一種一唱三嘆，一波三折的構(gòu)思布局方法。
寫作的實(shí)踐性很強(qiáng)，所以不需要學(xué)習(xí)寫作知識(shí)。
提煉主題要考慮（）。
描寫從對(duì)象和范圍分主要有三種類型，即人物描寫、環(huán)境描寫、（）。
閱讀下面描寫式導(dǎo)語：“幾年前還是水草不長(zhǎng)，螺蚌不生，水鳥不停，魚蝦絕跡的鴨兒湖，現(xiàn)在又復(fù)活了！記者親眼看到經(jīng)過治理的湖面碧波粼粼，漁舟點(diǎn)點(diǎn)，成群的野鴨在湖里嬉戲?！标P(guān)于描寫式導(dǎo)語的說法，正確的是（）。
寫作主體的修養(yǎng)主要有（）、生活實(shí)踐、文化知識(shí)和寫作技巧。