A.刑滿(mǎn)釋放、解除勞動(dòng)教養(yǎng)和少年管教以及工讀學(xué)校教育后，仍然表現(xiàn)不好，有可能繼續(xù)違法犯罪的青少年
B.有違法和輕微犯罪行為，可能繼續(xù)進(jìn)行違法犯罪的青少年
C.原送請(qǐng)勞動(dòng)教養(yǎng)的單位、家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人請(qǐng)求領(lǐng)回自行負(fù)責(zé)管教，經(jīng)勞動(dòng)教養(yǎng)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的青少年
D.被勞動(dòng)教養(yǎng)的人，在勞動(dòng)教養(yǎng)期間，表現(xiàn)良好而有就業(yè)條件，經(jīng)勞動(dòng)教養(yǎng)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，另行就業(yè)的青少年
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A.犯罪改造
B.犯罪處理
C.犯罪預(yù)防
D.犯罪預(yù)測(cè)
A.犯罪對(duì)策首先要有對(duì)于犯罪原因及其規(guī)律性的正確認(rèn)識(shí)
B.犯罪對(duì)策必須能動(dòng)地預(yù)測(cè)犯罪，預(yù)防犯罪，處理犯罪和改造犯罪
C.犯罪對(duì)策首先要有對(duì)于犯罪現(xiàn)象及其規(guī)律性的正確認(rèn)識(shí)
D.犯罪對(duì)策必須能預(yù)防犯罪和改造犯罪
A.社會(huì)預(yù)防
B.家庭預(yù)防
C.治安預(yù)防
D.心理預(yù)防
A.消除思想障礙
B.鍛煉身體
C.改善生活態(tài)度
D.培養(yǎng)健全的意識(shí)結(jié)構(gòu)
A.專(zhuān)門(mén)機(jī)關(guān)與人民群眾相結(jié)合的原則
B.法制原則
C.打防并舉，標(biāo)本兼治，重在治本的原則
D.黨委和政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)原則
最新試題
犯罪學(xué)傳入我國(guó)的時(shí)間是（）。
社會(huì)解組理論解釋社區(qū)中鄰里關(guān)系和人文環(huán)境對(duì)犯罪的影響，分析了下列哪些因素？（）
建立被害人精神損害賠償制度的理論依據(jù)有哪些？（）
下列哪類(lèi)人更容易成為犯罪被害人？（）
一位女性長(zhǎng)期遭受丈夫家暴，一日該女性趁其丈夫喝醉酒熟睡之時(shí)，用刀將其丈夫捅死，根據(jù)犯罪原因的結(jié)構(gòu)層次理論，在該案中被害人喝醉酒熟睡的狀態(tài)屬于（）。
貧富分化、失業(yè)是當(dāng)前突出的社會(huì)問(wèn)題，與犯罪具有高度相關(guān)性。
關(guān)于生產(chǎn)方式根源論，下列說(shuō)法正確的是（）。
有的人愛(ài)貪小便宜，為了領(lǐng)取一點(diǎn)小禮品隨意掃描陌生人的二維碼導(dǎo)致個(gè)人信息泄露，為詐騙分子提供了犯罪條件，無(wú)形之中幫助了犯罪分子，這種情形屬于（）。
某社區(qū)頻頻發(fā)生老年人保健品詐騙案件，社區(qū)民警及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題宣傳活動(dòng)預(yù)防此類(lèi)犯罪，這屬于下列哪類(lèi)犯罪預(yù)防措施？（）
日常活動(dòng)理論認(rèn)為犯罪需要三種情況同時(shí)存在才能發(fā)生，這三種情況是（）。