A.未達(dá)到目標(biāo)
B.出現(xiàn)不希望產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng)
C.設(shè)計(jì)失敗
D.目標(biāo)不合適
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A.項(xiàng)目范圍是否正確
B.進(jìn)度計(jì)劃是否合理、預(yù)算是否適宜
C.是一種目的性的失敗
D.績(jī)效的要求是否存在問(wèn)題
A.制訂目標(biāo)
B.確立標(biāo)準(zhǔn)
C.尋找偏差
D.分析原因
A.工作體系
B.運(yùn)行機(jī)制
C.組織模式
D.監(jiān)管體系
A.堅(jiān)持以服務(wù)對(duì)象需求為導(dǎo)向
B.堅(jiān)持以精準(zhǔn)服務(wù)為職業(yè)精神
C.堅(jiān)持以實(shí)踐創(chuàng)新為動(dòng)力
D.堅(jiān)持走市場(chǎng)化道路
A.認(rèn)識(shí)偏差
B.條件不足
C.能力不足
D.投入不足
最新試題
上述案例中,()不是該職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)樹(shù)立服務(wù)品牌失敗的主要原因。
根據(jù)案例,你認(rèn)為小李和小季在分類整理用工信息時(shí),比較適宜的分類方法是()
堅(jiān)持統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一建設(shè)的原則是指,依據(jù)相關(guān)業(yè)務(wù)規(guī)范和工作要求,按照完善功能、規(guī)范流程、強(qiáng)化服務(wù)、()的要求,進(jìn)行整體規(guī)劃設(shè)計(jì)和整體建設(shè)。
職業(yè)指導(dǎo)工作室有其獨(dú)特的文化內(nèi)涵和鮮明的特征,其整體設(shè)計(jì)風(fēng)格和基調(diào)應(yīng)該是 ()。
撰寫職業(yè)指導(dǎo)案例分析主要涉及的內(nèi)容包括:原因分析,方式、措施和手段的效果分析,主要結(jié)論,以及()。
以下選項(xiàng)中,不屬于職業(yè)指導(dǎo)人員應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)知識(shí)為()。
下列關(guān)于職業(yè)指導(dǎo)工作室設(shè)計(jì)的表述,不正確的是()。
對(duì)典型問(wèn)題實(shí)施“定點(diǎn)爆破”,開(kāi)展職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)時(shí)應(yīng)該遵循的原則不包括()。
在推動(dòng)職業(yè)指導(dǎo)工作過(guò)程中,利用先進(jìn)典型的示范作用,喚起更多人員的學(xué)習(xí)和響應(yīng),是一種極有意義的好做法。這種典型引路的做法,越是(),就越具有應(yīng)用的價(jià)值。
從解決農(nóng)民工就業(yè)難這一結(jié)果上來(lái)看,該公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目顯然是失敗的。那么,這一失敗的根本原因是()。