A.可控性
B.敏感性
C.可靠性
D.實(shí)用性
E.可接受性
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A.溝通中是相對(duì)平等的關(guān)系
B.更多地發(fā)揮員工的主動(dòng)性，更多地聽取員工的意見
C.主管應(yīng)與員工一起做決定
D.溝通時(shí)氣氛要盡量緊張一些，通過壓力來看員工的表現(xiàn)
E.主管可以邊和員工溝通邊處理自己的工作
A.指標(biāo)設(shè)計(jì)不合理
B.指標(biāo)設(shè)計(jì)過于單一
C.嚴(yán)格或?qū)捤?br />
D.偏見或定勢
E.暗示或壓力
A.明確企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)
B.梳理企業(yè)級(jí)KPI
C.細(xì)分職位KIP及績效衡量指標(biāo)
D.設(shè)定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
E.對(duì)KPI晉升審核
A.經(jīng)理缺乏員工實(shí)際表現(xiàn)的信息
B.有太多的員工需要評(píng)估
C.績效標(biāo)準(zhǔn)不明確
D.經(jīng)理缺乏足夠的評(píng)估技能
A.給主管一個(gè)機(jī)會(huì)讓他的上級(jí)指導(dǎo)他的下屬表現(xiàn)的有多好
B.給員工提供了定期與主管討論工作績效的機(jī)會(huì)
C.讓主管通過員工的績效，了解其擅長和欠缺
D.為工資建議提供基礎(chǔ)
最新試題
人力資源信息審核的及時(shí)性是指要檢查所有信息是否按時(shí)完成數(shù)據(jù)的采集。
績效申訴流程開始后，原評(píng)估流程自動(dòng)中止，在申訴期間暫停薪酬的調(diào)整。
培訓(xùn)計(jì)劃制訂必須建立在培訓(xùn)需求調(diào)查的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)了培訓(xùn)計(jì)劃制訂的戰(zhàn)略性原則。
培訓(xùn)者評(píng)估可以了解培訓(xùn)有無成效，員工接受培訓(xùn)后素質(zhì)的提高是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，是衡量培訓(xùn)工作的唯一尺度。
培訓(xùn)需求調(diào)查既可以由企業(yè)高層管理者、培訓(xùn)主管等發(fā)起，也可以采用部門自我申報(bào)等形式。
不同績效評(píng)估主體的評(píng)估中，上級(jí)評(píng)估的優(yōu)點(diǎn)是評(píng)估結(jié)果與獎(jiǎng)懲等相結(jié)合，上級(jí)可以有機(jī)會(huì)與下級(jí)更好地溝通，了解下級(jí)的需求和想法。
目標(biāo)與關(guān)鍵成果法的核心內(nèi)容是在一個(gè)評(píng)估周期內(nèi)，自下而上確定評(píng)估對(duì)象團(tuán)隊(duì)需要完成的可以量化的任務(wù)目標(biāo)。
價(jià)值觀是人對(duì)客觀事物需求表現(xiàn)出來的評(píng)價(jià)，包括人生的基本價(jià)值取向和個(gè)人對(duì)具體活動(dòng)或事物的有用性、重要性、價(jià)值的判斷。
通過薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，企業(yè)建立自身的薪酬體系，使每一個(gè)崗位的工資都對(duì)應(yīng)于其相對(duì)價(jià)值，因而充分體現(xiàn)了薪酬的內(nèi)在公平性。
績效反饋時(shí)，既要強(qiáng)調(diào)個(gè)體的表現(xiàn)和貢獻(xiàn)，也要強(qiáng)調(diào)集體榮譽(yù)。