A.注意學(xué)前兒童胸廓的正常發(fā)育
B.培養(yǎng)兒童良好的呼吸衛(wèi)生習(xí)慣
C.合理安排兒童的一日活動
D.保持室內(nèi)空氣新鮮
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.保持室內(nèi)空氣流通
B.預(yù)防傳染病
C.建立合理的飲食制度,注意食物的質(zhì)量和清潔衛(wèi)生
D.兒童服裝要寬松
A.生理健康
B.心理健康
C.社會健康
D.身體健康
A.生長發(fā)育時間歇性進行的,有些時候發(fā)育慢一些,有些時候快一些
B.生長發(fā)育的速度是波浪式的
C.身體各系統(tǒng)發(fā)展是均衡的
D.兒童生長發(fā)育主要指其身體和器官在量上的變化
A.發(fā)育水平
B.發(fā)育速度
C.發(fā)育勻稱程度
D.發(fā)育標準
A.環(huán)境因素
B.衛(wèi)生保健因素
C.個人因素
D.生活方式
最新試題
幼兒園健康教育活動導(dǎo)入經(jīng)受采用的方式有()。
隊列練習(xí)是熱身運動的延續(xù),可為早操活動做好充分的準備。
學(xué)前兒童健康教育不是學(xué)前兒童教育整體結(jié)構(gòu)的組成部分。
下面那哪些是幼兒園常用的體育鍛煉的組織形式?()
健康態(tài)度影響行為傾向,甚至對行為起到直接干預(yù)的作用。
學(xué)前兒童健康是一個固定狀態(tài)。
學(xué)前兒童健康教育活動內(nèi)容來源于教育目標。
生理因素對健康的影響有哪些?()
幼兒健康教育的內(nèi)容包括人體認識和保護知識教育、體育、環(huán)境教育、疾病與意外傷害預(yù)防教育、個人衛(wèi)生和生活習(xí)慣教育,還有()。
攀登是一項具有挑戰(zhàn)性的運動項目。