A.推薦法
B.布告法
C.檔案法
D.中介法
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A.中華人民共和國就業(yè)許可證明
B.外國人就業(yè)證
C.外國人居留證
D.外國人健康證
A.打出橫幅，張貼海報(bào)
B.準(zhǔn)備必要的文件和資料
C.帶領(lǐng)新員工參觀公司
D.直接讓用人部門來令人
A.只需要關(guān)注優(yōu)點(diǎn)
B.盡量增加做出錄用決策的人員
C.不能求全責(zé)備
D.以心理測(cè)驗(yàn)為依據(jù)
A.以人為標(biāo)準(zhǔn)
B.以職位為標(biāo)準(zhǔn)
C.以雙向選擇為標(biāo)準(zhǔn)
D.以面試為標(biāo)準(zhǔn)
A.避免引導(dǎo)性的問題
B.避免矛盾的問題
C.避免了解求職者的動(dòng)機(jī)
D.所提問題要委婉一些
最新試題
當(dāng)人力資源供大于求時(shí)，要降低企業(yè)培訓(xùn)投入，采取鼓勵(lì)員工自謀職業(yè)、關(guān)閉冗余機(jī)構(gòu)、鼓勵(lì)員工提前退休等措施。
在招聘時(shí)傳遞給應(yīng)聘者全面的企業(yè)信息，有助于應(yīng)聘者與企業(yè)形成正確的心理契約。
績(jī)效申訴流程開始后，原評(píng)估流程自動(dòng)中止，在申訴期間暫停薪酬的調(diào)整。
通過觀察員工受訓(xùn)后行為的變化來考察培訓(xùn)效果是培訓(xùn)評(píng)估方法中的對(duì)比法，包括角色扮演法和情景模擬法。
試題編制是整個(gè)知識(shí)測(cè)驗(yàn)的核心環(huán)節(jié)，試題的質(zhì)量關(guān)系到是否能準(zhǔn)確地測(cè)評(píng)出應(yīng)聘者對(duì)知識(shí)的掌握情況。
內(nèi)部評(píng)估者的優(yōu)勢(shì)在于對(duì)評(píng)估過程中遇到的技術(shù)難題有較強(qiáng)的處理能力。
確定招聘需求是制訂招聘計(jì)劃的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)和重要前提，企業(yè)只有明確了用人需求才能制訂有效的招聘計(jì)劃。
為了保證績(jī)效評(píng)估的公平性，所有員工的績(jī)效評(píng)估周期應(yīng)保持一致。
績(jī)效面談一般會(huì)占用較長(zhǎng)時(shí)間，因此主管需要提前安排好被評(píng)估者的工作。
職等的劃分要結(jié)合目前崗位所在層級(jí)狀況，崗位層級(jí)差別較大的崗位盡量不要?dú)w入一個(gè)職等，崗位評(píng)價(jià)價(jià)值相近的崗位應(yīng)歸入一個(gè)職等。