羅爾斯認(rèn)為每一個(gè)人都是平等的，這種平等包括（）。

三大道德發(fā)展心理學(xué)法則都是基于（）。

轉(zhuǎn)讓功能是確定社會合作體系中（）的最低受惠值。

中學(xué)生小強(qiáng)在公交車上發(fā)現(xiàn)小偷行竊，機(jī)智地提醒并協(xié)助其他乘客抓獲了一同作案的兩名小偷。小強(qiáng)的行為①是善良人的正義行為（）②會助長非正義行為的擴(kuò)散③多管閑事，不利于保護(hù)自己④守護(hù)正義，見義智為

公平是一個(gè)美好社會應(yīng)有的價(jià)值，也是人們的向往和追求。在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)遇到不公平的現(xiàn)象時(shí)，中學(xué)生應(yīng)該（）

一般而言，正義行為是指有利于社會進(jìn)步、維護(hù)公共利益的行為。下列屬于正義行為的是（）①小勇一人在家，有陌生人敲門，小勇沒開門②小英參加了“防控新冠疫情”志愿者活動③小明為受欺負(fù)的好友“報(bào)仇”，大打出手④小林向政府部門舉報(bào)某企業(yè)亂排污水

羅爾斯認(rèn)為，在民主政治中，只有（）需要多數(shù)裁決。

羅爾斯希望通過社會基本結(jié)構(gòu)的運(yùn)行，提升弱勢群體及其后代的合理預(yù)期。

公民身份意味著，彼此視對方為（）。

《正義論》中的政府責(zé)任僅限于保證平等的道德和（）的條件。