單項(xiàng)選擇題下列哪一時(shí)期合成可溶性的蛋白激酶()

A.G1期
B.G2期
C.S期
D.M期
E.G0期


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1.單項(xiàng)選擇題下列哪個(gè)不是調(diào)控細(xì)胞增殖的因素()

A.秋水仙素
B.cAMP和cGMP
C.細(xì)胞周期基因
D.抑癌基因
E.生長因子

3.單項(xiàng)選擇題細(xì)胞增殖周期中DNA聚合酶的大量合成發(fā)生在()

A.G0期
B.G1期
C.G2期
D.S期
E.M期

4.單項(xiàng)選擇題同源染色體分離和非同源染色體自由組合()

A.同時(shí)發(fā)生于減數(shù)分裂后期Ⅰ
B.同時(shí)發(fā)生于減數(shù)分離后期Ⅰ和后期Ⅱ
C.分離發(fā)生于減數(shù)分裂后期Ⅰ,自由組合發(fā)生于減數(shù)分裂后期Ⅱ
D.同時(shí)發(fā)生于減數(shù)分裂后期Ⅱ
E.分離發(fā)生于減數(shù)分裂后期Ⅱ,自由組合發(fā)生于減數(shù)分裂后期Ⅰ

5.單項(xiàng)選擇題在減數(shù)分裂過程中,DNA的復(fù)制和染色體數(shù)目的減半分別發(fā)生于什么時(shí)期()

A.間期Ⅰ和末期Ⅱ
B.間期Ⅱ和末期Ⅰ
C.間期Ⅱ和末期Ⅱ
D.間期Ⅰ和末期Ⅰ
E.不一定

最新試題

動(dòng)態(tài)不穩(wěn)定性造成微管迅速伸長或縮短。設(shè)想一條單一的處于縮短狀態(tài)的微管:(1)如果要停止縮短并進(jìn)入伸長狀態(tài),其末端必須發(fā)生什么變化?(2)發(fā)生這一轉(zhuǎn)換后微管蛋白的濃度有什么變化?(3)如果溶液中只有GDP而沒有GTP,將會(huì)發(fā)生什么情況?(4)如果溶液中存在不能被水解的GTP類似物,將會(huì)發(fā)生什么情況?

題型:問答題

簡述細(xì)胞分化的概念及其生物意義。

題型:問答題

胚胎發(fā)育早期形成的三個(gè)胚層基本上決定了它們的發(fā)育方向,如中胚層將要發(fā)育成表皮組織。()

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論述影響細(xì)胞分化的主要因素。

題型:問答題

動(dòng)物細(xì)胞在體外可傳代的次數(shù)與物種的壽命無關(guān)。()

題型:判斷題

簡述用放射性同位素3H-TdR(氚胸腺嘧啶)標(biāo)記法來測定細(xì)胞周期長短的原理。假如一種體外培養(yǎng)的非同步生長細(xì)胞,它的細(xì)胞周期G1期是6小時(shí),S期是6小時(shí),G2期是5小時(shí),M期是1小時(shí),如果用3H-TdR標(biāo)記細(xì)胞15分鐘后,立即洗去3H-TdR,然后放置在新鮮培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)。請問:(1)用3H-TdR標(biāo)記15分鐘后,這時(shí)被標(biāo)記的細(xì)胞占細(xì)胞總數(shù)的百分比是多少?(2)用3H-TdR標(biāo)記15分鐘后,洗凈后放置在新鮮培養(yǎng)基中培養(yǎng)18小時(shí),這時(shí)被標(biāo)記的M期細(xì)胞又占多少比例?

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2007年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)被()分享,他們的主要貢獻(xiàn)是在()方面的研究。

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試述減數(shù)分裂的概念、意義和特點(diǎn)。

題型:問答題

已知某信號分子(分泌蛋白)引發(fā)的下游事件可抑制細(xì)胞分裂,我們推測該信號分子的受體可能分布在細(xì)胞膜上。請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案證實(shí):(1)該信號分子的受體確實(shí)存在于細(xì)胞膜上;(2)該信號分子是通過與其受體的結(jié)合抑制了細(xì)胞分裂。該實(shí)驗(yàn)應(yīng)特別注意哪些關(guān)鍵環(huán)節(jié)?

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簡述JAK-STAT信號通路的傳遞方式。

題型:問答題