康德認(rèn)為，天才是可以通過后天訓(xùn)練來獲得的。

堯斯用來描述俄國形式主義的術(shù)語有（）。

歌德和席勒之間的爭論涉及到的文學(xué)流派有（）。

雅各布森認(rèn)為，詩學(xué)的研究對象是（）。

雅各布森認(rèn)為，患了毗連性障礙的失語癥病人的語言是（）。

薩特認(rèn)為，在各種藝術(shù)形式中，不具有介入性的有（）

席勒所說的感傷的詩屬于（）。

《伊安篇》里提出的詩學(xué)概念包括（）

康德的“天才論”出自他的著作（）。

柏拉圖認(rèn)為，詩人在靈感來臨之際失去了（）。