A.觀念行為古怪
B.經(jīng)常違法亂紀(jì)
C.兩者都是
D.兩者都不是
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A.觀念行為古怪
B.經(jīng)常違法亂紀(jì)
C.兩者都是
D.兩者都不是
A.偏執(zhí)性人格障礙
B.沖動(dòng)性人格障礙
C.依賴(lài)性人格障礙
D.強(qiáng)迫性人格障礙
E.焦慮性人格障礙
A.偏執(zhí)性人格障礙
B.沖動(dòng)性人格障礙
C.依賴(lài)性人格障礙
D.強(qiáng)迫性人格障礙
E.焦慮性人格障礙
A.過(guò)分依賴(lài)他人
B.過(guò)分自負(fù)和自我中心
C.兩者都是
D.兩者都不是
A.經(jīng)常情感暴發(fā)
B.明顯行為沖動(dòng)
C.兩者都是
D.兩者都不是
最新試題
在減少自殺工具的可獲得性方面應(yīng)做的工作有()。
哪些醫(yī)學(xué)理論與心身疾病理論相一致()。
患兒,男性,6歲,于5個(gè)月前無(wú)原因出現(xiàn)眨眼,1天內(nèi)發(fā)生多次,1個(gè)月后眨眼消失,又出現(xiàn)聳鼻現(xiàn)象,約持續(xù)2個(gè)月癥狀自行消失。2個(gè)月前又出現(xiàn)聳鼻現(xiàn)象,可能的診斷是()。
屬消化科疾病的是()。
關(guān)于兒童情緒障礙的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
自殺者的人際動(dòng)機(jī)為()。
對(duì)煙癮的社會(huì)心理干預(yù)措施之一()。
自殺的應(yīng)激因素是()。
患者,女性,9歲,3年級(jí)學(xué)生,平時(shí)成績(jī)好。2個(gè)月前,因考試前生病,沒(méi)能考好,受到老師批評(píng),開(kāi)始出現(xiàn)不愿上學(xué),經(jīng)常曠課,總想賴(lài)在家里,一讓去上學(xué)便訴腹痛,經(jīng)檢查未發(fā)現(xiàn)異常,讓其自己在家學(xué)習(xí)則無(wú)不適??赡艿脑\斷是()。
有效的心理干預(yù)措施之一是()。