A.企業(yè)指標(biāo)
B.盈利指標(biāo)
C.就業(yè)指標(biāo)
D.經(jīng)營指標(biāo)
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A.頂層設(shè)計
B.制度保障
C.教育體系
D.技術(shù)支持
A.責(zé)任意識個性
B.外向交往個性
C.群體形容個性
D.情緒激動個性
A.頂層設(shè)計
B.制度保障
C.教育體系
D.技術(shù)支持
A.責(zé)任理念
B.責(zé)任行動
C.價值網(wǎng)絡(luò)
D.生態(tài)效益
A.機(jī)會創(chuàng)業(yè)視角
B.資源創(chuàng)業(yè)視角
C.戰(zhàn)略創(chuàng)業(yè)視角
D.關(guān)系創(chuàng)業(yè)視角
最新試題
技術(shù)創(chuàng)新的新古典學(xué)派以（）等人為代表。
（）也稱為引進(jìn)消化再創(chuàng)新，是指企業(yè)在技術(shù)引進(jìn)基礎(chǔ)上進(jìn)行的，以率先的原始創(chuàng)新者的思路和創(chuàng)新行為為榜樣，以其創(chuàng)新產(chǎn)品為示范，受限于已有的技術(shù)范式，并沿既定技術(shù)軌跡而發(fā)展的技術(shù)創(chuàng)新。
加快構(gòu)建龍頭企業(yè)牽頭、高校院所支撐、各創(chuàng)新主體相互協(xié)同的創(chuàng)新聯(lián)合體，發(fā)展高效強(qiáng)大的（）技術(shù)供給體系，提高科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化成效。
創(chuàng)新能力建設(shè)具有（）特性。
在A-U創(chuàng)新模型中，產(chǎn)品創(chuàng)新在（）頻率較高。
開放思維屬于團(tuán)隊建設(shè)動力因素。
施穆克勒通過對1948年至1951年間美國鐵路、石油提煉等部門的考察的出結(jié)論，市場的增長和市場潛力是決定創(chuàng)新活動的主要因素。并據(jù)此提出了創(chuàng)新的（）推動模式。
創(chuàng)業(yè)激情創(chuàng)業(yè)維度的能力要素（）
2020年7月，教育部發(fā)布《嚴(yán)格核查2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)的通知》指出，“（）”等屬于“自由職業(yè)”，符合高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計指標(biāo)。
（）是組織和個人取得最佳業(yè)績的現(xiàn)代管理方法，它以人為中心，以成果為標(biāo)準(zhǔn)。